Очень интересный и увлекательный материал, цель " пробудить у детей интерес к народным традициям; способствовать становлению культурной идентичности, укреплению национального чувства; побуждать детей к участию в традиционных святочных праздниках" и задачи достигнуты.
Ваша цель "сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, активизация работы в физкультурно-оздоровительной работы" , по итогу окончания, достигнута. Формирование представления детей о пользе здорового питания, занятий спортом и значимости здорового образа жизни было. Обеспечить для детей атмосферу радости, веселья и праздничного настроения у вас получилось.
Спасибо большое за данную статью, ведь действительно, применение здоровьесберегающих педагогических технологий повысит результативность воспитательно образовательного процесса и так далее.
Свидетельством хорошей организации урока было не только отсутствие простоев у занимающихся, но и оптимальная занятость всех учеников путём применения поточного способа организации урока. Была обеспечена безопасность и помощь при выполнении физических упражнений. Педагог дозировал нагрузку с учётом подготовленности, пола, психического состояния учащихся.
Спасибо за МАТЕРИАЛ РАЗМЕЩЕНный на сайте. КОНСПЕКТ УЧЕБНО - ТРЕНИРОВОЧНОГО ЗАНЯТИЯ ПО СПОРТИВНОЙ АЭРОБИКЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ очень полезен для педагогов и учителей физкультурно-спортивной направленности.
Очень верные слова : " Детство - время активного социального "развертывания" растущего человека и освоения им социокультурных достижений и ценностей, период пробы и самоопределения в постоянно расширяющихся и усложняющихся контактах. "
Один из наиболее продуктивных видов урока физической культуры, способствующих формированию универсальных учебных действий учащихся, – это образовательно-обучающий. В данном случае педагогу удалось успешно соединить несколько направлений: с помощью сквозного проблемного задания, опоры на уже имеющиеся практические навыки ребят у учащихся формировалась мотивационная основа учебно-практической деятельности.
Ученики на уроке проявляли активность и ответственность при выполнении физических упражнений.
Дети чётко выполняли все команды учителя, работали на различных снарядах. На уроке царил дух спортивного соревнования, т. к. каждое отделение стремилось заработать как можно больше баллов, чтобы занять первое место.
учитель выявлял и исправлял ошибки в технике выполнения того или иного упражнения. Был применён метод наглядности: непосредственно перед выполнением упражнений он осуществлял их показ. Был применён словесный метод: перед выполнением упражнений учитель чётко и громко объяснял технику его выполнения.
Профессионально - педагогический уровень учителя на данном уроке был представлен достаточно высоко, с учётом его теоретической, методической, организационной и творческой подготовленности.
Реализация поставленных целей и задач происходила на каждом уроке в процессе постоянно сменяющихся учебных ситуаций (что отражено в предложенной технологической карте урока) и в использовании учителем разнообразных методических приёмов.
Обеспечить для детей атмосферу радости, веселья и праздничного настроения у вас получилось.
Дети чётко выполняли все команды учителя, работали на различных снарядах. На уроке царил дух спортивного соревнования, т. к. каждое отделение стремилось заработать как можно больше баллов, чтобы занять первое место.