Ирина Владимировна Смолина

Учитель биологии, географии, химии. Высшая категория. Стаж работы 25 лет. Современное образование ставит перед собой задачу воспитания всесторонне развитой, творческой личности, способной к саморазвитию и самореализации своего потенциала, которая отличается мобильностью, динамизмом и конструктивностью. В основе реализации ФГОС лежит системно-деятельностный метод обучения. Основным направлением своей педагогической деятельности считаю достижение личностного и метапредметного результата в обучении, главным условием которого является развитие способности к творчеству, реализующуюся через активизацию мыслительной деятельности посредством использования визуализации. Рефлексия и визуализация являются важными моментами при восприятии школьником информации для усиления его познавательных способностей. Таким образом, рефлексия и визуализация в преподавании биологии и географии позволяет не только наполнить обучающихся большим количеством готовых, строго отобранных, организованных соответствующим образом знаний, но и развивать интеллектуальные, творческие способности ребят, их умение самостоятельно приобретать новые знания, работать с различными источниками информации. Мы работаем и создаем ситуационные задачи, кластеры и ментальные карты начиная уже с уроков в 5 классе. Участвую в научно исследовательской работе на муниципальном и краевом уровне. Провожу мастер - классы, работаю на инновационных площадках по обмену опытом. Реализую собственный проект: Учимся с Обьясняшками. С 2018 года являюсь тьютором ИЦ Российский учебник. Не первый год являюсь участником ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СОБЫТИЯ «ПРОФИЛЬНАЯ СМЕНА_ ПОГРУЖЕНИЕ ПО ПОДГОТОВКЕ К ОЛИМПИАДАМ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЦИКЛА». В феврале 2019 года участвовала в РЕГИОНАЛЬНОМ ЭТАПЕ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ по предмету «География» для обучающихся и педагогов города Хабаровска и Хабаровского края в СОСТАВЕ ТЕХНИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ.