Сельское хозяйство всегда было и остается важнейшим ресурсом любого государства, влияющим на природный, экономический, человеческий и этнокультурный потенциал. Большинство регионов России носят выраженный аграрный характер. При этом развитие сельского хозяйства и сельских территорий протекает крайне неравномерно. В сельской местности остается еще много нерешенных проблем, а уровень и качество жизни сельского населения в целом существенно отстают от уровня жизни в городах. Спасибо, очень интересно.
Спасибо за ваши,рекомендации.Рекомендации полезные и действительно если ими пользоваться научишься рационально использовать свое время.Они помогут тебе в организации своего времени. Составлены доступно и понятно для обучающихся.Планирование -самая главная часть рекомендаций!
Читая вашу статью .Составила для себя прямо алгоритм работы по карте.Найти основные географические объекты,заполнить временные периоды,найти важные ориентиры локализации мест,заполнить ключевые города.Действительно такая работа интересна,развивает внимание и зрительную память.Хороший подход к детям которые не любят читать и не очень любят выполнять задания.Статья "Работа с исторической картой" и работа учителя таким способом при подготовке к ВПР, я думаю действительно поможет получить хороший результат и многим набрать баллы.Спасибо.
Спасибо за интересную и познавательную статью.Автор описала не только какие ошибки допускают дети при письме и объяснила почему.Главное она привела причины.Почему это происходит?Как с этим бороться? Поделилась своими наблюдениями,дала рекомендации и советы.Считаю совершенно правильно,чтобы исправить любую проблему её нужно сначала принять и понять ,а потом уже исправлять.Очень хорошо эти рекомендации подходят для родителей,можно ими пользоваться для проведения родительского собрания.
Что бы составить интересный сценарий на мероприятие,нужно затратить много времени и сил.Поиск информации в социальных сетях,большое количество стихотворений,произведений ,сценок и песен.Приходится делать выбор,не все подходит или нравится,учитывать и возрастные категории и параметры своего класса.Ваша разработка "Мы теперь не просто дети.мы теперь ученики" хорошо подходит для встречи новых учеников ,а именно первоклассников.Обязательно воспользуюсь ей,спасибо за ваш труд.
Читательская грамотность одна из главных задач в образовании и в этом я согласна, с вами.Смысловое чтение важная задача .Действительно ,для работы с текстом,сначала нужно привить читательские умения.Согласна ,что школьная программа не выходит за рамки реальных ситуаций,в них почти нет проблемы ,для поиска которой нужно принять решения.Такие тексты приходится составлять самим либо искать нужную информацию. Из вашей статьи взяла на заметку Лингвистическую визитку - " визитная карточка" изучаемой части речи, например, причастия, с "ФИО" (причастие = глагол + прилагательное), "местом работы" (предложение), "занимаемой должностью" (определение, сказуемое), "домашним адресом" (Лингвистическая Вселенная, Морфологическая Галактика, Действенно-признаковая орбита). Очень интересно и познавательно,спасибо.
Сначала заинтересовала тема,а потом стало и интересно читать вашу статью.Согласна, что начальная школа -фундамент для образования.Сколько нужно сил и терпения,для того что бы научить самостоятельности.В статье четко выделены этапы,приведены виды и типы заданий для формирования самостоятельности.Указаны формы работы.Статья мне понравилась,спасибо.
Спасибо ,за интересный материал опубликованный на тему "Агрессивное поведение..."Хорошие ,интересные рекомендации при общении с агрессивными детьми.Можно взять материал для проведения родительского собрания.Раскрыты и понятия терминов по данному материалу и подсказки для родителей.
Начала читать ваше эссе и не смогла остановиться,действительно оно охватило меня полностью.Интересный рассказ о профессии учитель.О взаимоотношении с семьей и работой.Особенно понравилась концовка со слов (Резюмирую)Да,действительно простой и точный ответ.Спасибо огромное ,читая получила удовольствие от прочитанного!
Яркая книга,хорошо подходит для изучения правил дорожного движения.Можно при помощи ее изготовить буклеты или использовать для оформления стенда по правилам дорожного движения.Ничего лишнего,материал подобран по теме.мне понравилась.Спасибо!
Консультация как успокоить ребенка актуальная и полезная.Современные дети много капризничают и по первому крику или лучше сказать своему требованию ,пытаются получить все быстро и сейчас.От этого начинают паниковать и нервничать родители,бабушки.Я бы к этим консультациям добавила рекомендации от лица ребенка.Главное быть спокойным и тогда успокоится и ребенок.Согласна,что нужно отвлечь и переключить внимание.Спасибо,материал вашей консультации скачала в свою папку.
Интересная памятка от лица ребенка.Я бы назвала ее "Письмо моим родителям или Письмо маме и папе"В нашем современном мире не хватает времени и когда читаешь такие рекомендации ,то начинаешь задумываться над прочитанным.Эти рекомендации я уже читала,но прочитав еще раз поняла"Повторение -мать ученья".Спасибо.
Готовый классный час ,на очень актуальную тему.Бери и проводи!Хороший,интересный, подбор материала,который непременно заинтересует детей.Думаю ,что игра пройдет не скучно,дети еще раз подумают о пользе и вреде интернета.Командные мероприятия,с подведением итогов это своеобразная "изюминка".Такая подача материала она более интересна и материал запоминается лучше.Обязательно проведу такой классный час в своём классе.
Спасибо за интересную статью о критическом мышлении.Хорошо раскрыто само понятие критическое мышление,технология развития и сами приемы критического мышления.«Введение в проблему – подходы к ее решению – рефлексия результата» одна из моих любимых схем ,которой я тоже пользуюсь на уроке.
"Для чего нужны сказки"Это просто крик души.Как я согласна,что дети не только не знают,но и не любят читать.даже такой интересный жанр ,как сказка. Смотрят они мультфильмы,да и то не всегда добрые и обучающие.А потом когда планируешь урок,то начинаешь просто поражаться ,что многих сказочных персонажей они называют мультяшными именами,это так печально. Нужно проводить и библиотечные уроки,и работу с родителями ,и планировать на уроке и внеурочной деятельности работу со сказкой.Актуальная небольшая статья ,но есть над чем поразмышлять.
Спасибо за статью.Четко,подробно написаны все игры ,которые можно провести с детьми.Указано какому возрасту подходит та или иная игра.Подробно написано ,как в нее играть.Сейчас современные дети знают очень мало игр и сами играют в их не продолжительное время.Но если воспитатель или учитель уделяет на игру время,то действительно развиваются.общаются и раскрывают свои стороны характера. Хорошая подборка,буду рекомендовать для работы.
Вот так работаешь,ведешь уроки,а потом раз....и что-то не так,и настрой не тот.Начинаешь понимать ,что-то нужно менять.Выгорание!!! И хорошо если кто то приходит на помощь,но чаще начинаешь искать литературу.В вашей статье есть интересные рекомендации ,упражнения для выхода из тяжелых ситуаций.Читаешь и успокаиваешься и начинаешь задумываться ,что своими эмоциями можно управлять.Спасибо ,было интересно читать.
Яркая ,оригинальная стен-газета на 8 марта.Очень похожа на художественную фотографию .Вызывает улыбку и хорошее праздничное настроение.Я думаю задуманный вами сюрприз удался.Работа сделанная своими руками всегда радует и достойна восхищения.А главное лица детей излучают радость и доброту!
Читала статью и понимала,что тема актуальна и на сегодняшний день.Дети действительно не хотят и не любят читать.В памяти всплыли забытые игры "Игра в сказку" ,"Угадки-загадки", "Составь сказочную пару" ,а ведь действительно у них есть своя схема или модель которую я буду применять на своих уроках чтения.Взяла на заметку библиотечную полку,давно хочу в своем классе сделать ,что-то в виде "Бюро книг"Спасибо,с удовольствием прочитала вашу публикацию
Очень яркое красивое пособие в виде картинок,обязательно привлечет внимание первоклассников.Оформление нацелено на зрительное восприятие обучающихся ,а именно на маленьких детей .Материал подобран именно к теме "Род имен существительных "."Одушевленные и неодушевленные предметы.
можно управлять.Спасибо ,было интересно читать.