Актуально ооооооочень! Особенно потому что , по большей части, учительские коллективы - это женские коллективы. Соглашусь и с автором, и с предыдущими комментариями - мы все разные, разные привычки, разное мировоззрение и воспитание.....

07.11.2020 | 20:02

К публикации: Презентация к уроку «Роды и жанры литературы»

Хорошая презентация! Предлагаю вместо тестовой части предложить учащимся поработать в парах или группах . пусть разложат, что чему соответствует. Пусть поищут примеры из учебника литературы. Так будет живее и интереснее!

07.11.2020 | 19:59

К публикации: Классный час «Формула здоровья»: спортивно-оздоровительное мероприятие для школьников

Вывести формулу здоровья! интересная цель! По крайней мере, она звучит необычно. И в ходе занятия учащиеся складывают правильное питание, подвижность, спорт, закаливание, отказ от вредных привычек. В результате и получается та самая формула. Вроде бы такие привычные вещи, но учащиеся взглянут на них под другим углом!

07.11.2020 | 19:51

К публикации: Сочинение на тему: «Профессиональные качества учителя начальных классов»

Согласна со всеми мнениями автора! Первый учитель для ребенка очень важен! От того, каким будет тот самый человек, зависит дальнейшая учеба ребенка. Статья называется ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА УЧИТЕЛЯ, но и не меньше важны личные, человеческие качества. Почему-то, читая статью, ожидала, что автор приведет примеры(о своей первой учительнице или об учителе своего ребенка)

07.11.2020 | 19:45

К публикации: К 75-летию Великой Победы над фашизмом

Здесь представлены разные виды работы, учащиеся готовятся предварительно - это большой плюс. Работает фотозона, всем раздают георгиевские ленточки,. Ребята узнают об истории Бессмертного полка и георгиевской ленточки. Спасибо автору за тонкое, уважительное отношение к истории войны, которое она передает ребятам.

07.11.2020 | 19:33

К публикации: Творчество донского поэта А. И. Гриценко на уроках русского языка и литературы

Да, согласна с автором - знание поэтов родного края первостепенно! Творчество А.Гриценко мне, к стыду, не было знакомо. Почитаю его стихотворения. Я воспользуюсь в своей практике предложениями из его произведений. Получается хорошая комплексная работа: повторяется синтаксис предложений и словосочетаний, отрабатывается орфография, может проводиться работа со значением отдельных слов.

07.11.2020 | 19:27

К публикации: 10 правил как уцелеть от сезонных простуд

Всё представлено кратко, ясно и строго по делу. Материалы будут понятны как взрослым, так и детям. Можно распечатать и оформить уголок в классе, можно сделать брошюрки и раздать ребятам, можно показать родителям на собрании.

06.11.2020 | 15:16

К публикации: Как сделать урок русского языка интересным

Благодарю за интересные задания. Действительно, они помогут сделать уроки русского языка насыщеннее, интереснее, познавательнее. У учащихся развивается познавательная активность, они становятся внимательнее к слову, его значению, его содержанию. Я давно собираю свою копилку таких идей, воспользуюсь и этими вариантами. Спасибо!

06.11.2020 | 15:11

К публикации: Разработка игры «Что? Где? Когда?»

С огромным интересом прочитала материал! О многом я не знала ранее. В статье представлены факты из биографий, из русского языка, из иностранных языков, из истории. Вопросы можно использовать в виде карточек, в виде заданий по типу "соотнеси факты" и др. Да и просто для "затравки", чтоб "зажечь" интерес в учащихся!

06.11.2020 | 13:55

К публикации: Проект внеурочной деятельности «КВН на противопожарную тематику»

Действительно, материалов на пожарную тематику не так уж и много,а таких, чтобы и детям были интересны, найти сложно! В данном материале упор сделан на театрализацию. А почему бы и нет)) Пусть ребята посмотрят на привычную тему с другой стороны!

06.11.2020 | 12:44

К публикации: Конспект внеурочного занятия на тему «Терроризму скажем «нет» !» , посвящённого Дню солидарности в борьбе с терроризмом

Каждый раз с содроганием думаю о Беслане. И что бы ни говорили, детям НУЖНО об этом знать! Возьму для себя на заметку материал. Но в нем не хватает деятельности ребят. Они просто слушают, смотрят видео и в конце получают памятки? Тогда у них внутри мало что останется... Извиняюсь, никого не хочу обидеть. Может, им предложить создать вариант памятника детям Беслана или спасателям....

06.11.2020 | 12:37

К публикации: Конспект урока «Протест Герасима против крепостного права» по рассказу И. С. Тургенева «Муму»

В данном материале понравилось, что коллега постоянно делает отсылку к личным ощущениям ребят, которые они сравнивают с ощущениями Герасима. Например, "...но ведь он и глухой, и немой?! Вот мы с вами, умея разговаривать, выражаем свой протест, свое несогласие с чем-то словами, кричим. А Герасим этого не мог сделать. Так что же он сделал? " или задание из рефлексии "Встаньте у рабочих столов и ответьте на мой последний вопрос, но без слов, только движениями - какое эмоциональное состояние вы испытывали на уроке?" Это и сложно, и интересно! Учащиеся через себя пропустят, примерят на себе (пусть не полностью, хотя бы частично) состояние Герасима.

06.11.2020 | 12:29

К публикации: Родительское собрание «Как воспитать у ребёнка любовь к чтению»

Здравствуйте! Второй год работаю по теме самообразования, связанной с проблемами детского чтения. Здесь в статье актуальные советы и для младших школьников, и для тех, кто постарше. Я думаю, никогда не поздно начать привлекать к чтению, но, конечно же, чем раньше, тем легче будет это делать... Спасибо коллеге за представленный материал, воспользуюсь некоторыми моментами из него!

06.11.2020 | 12:24

К публикации: Презентация к уроку по теме «Синонимы» в 5 классе

Согласитесь, уж сколько всего было написано и предложено по теме СИНОНИМЫ! кажется, тут и удивить особо нечем! Но автор предлагает интересный наглядный материал. Спасибо за идею, я обязательно воспользуюсь)))

05.11.2020 | 16:34

К публикации: Разработка по родному языку 5 класс

Интересно! Особое спасибо автору за варианты тем для проектов в 5 классе по родному языку! Всё-таки это предмет во многом остается предметом-загадкой, поэтому любой материал для уроков - настоящий клад!

05.11.2020 | 16:30

К публикации: Конспект урока с презентацией по литературному чтению 3 класс «Первичное знакомство с произведением В. Ю. Драгунского «Тайное становится явным»

Очень актуальный рассказ! Даже мне, взрослому человеку , хочется перечитывать его снова и снова! Для 3 класса он будет понятным. Рассуждения (да и поступки) главного героя интересны и близки ребятам, поэтому урок удастся!

05.11.2020 | 16:24

Хорошая насыщенная программа, интересные занятия, актуальные темы. Цели и задачи соответствуют друг другу, цели соответствуют планируемым результатам. Спасибо автору!

05.11.2020 | 16:21

К публикации: Социометрия. Скажи мне, кто твой друг

Интересный вариант.... Но у меня вопрос к автору - насколько это корректно - ученик выставляет "оценку" своего одноклассника (дружу-не дружу, плохой-хороший и т.д.). Думаю, вопросы и ответы будут обсуждаться ребятами, и низкий результат так или иначе может дойти до того, кто его получил....

04.11.2020 | 12:57

К публикации: Сценарий праздника «Посвящение в пятиклассники»: торжество для новых классов

Интересный сценарий! В качестве ведущих можно привлечь как старшеклассников, так и родителей пятиклашек. Здесь представлено знакомство с предметами. как вариант - можно провести условную экскурсию для 5классников по учебным кабинетам.

04.11.2020 | 12:53

К публикации: Дидактическая игра: ключ к развитию дошкольника в детском саду

Благодарю автора за материал! Прочитала эту статью прежде всего как мама, а потом уже как учитель! Как же здОрово проводить время со своим ребенком: играть в жмурки, рисовать, что-то мастерить!! Игры, рассмотренные в этой статье, развивают у ребенка внимательность, заинтересованность деятельностью.

04.11.2020 | 12:50

Комментарии