Программа составлена грамотно, направлена на воспитание творческой личности. Согласно программе, развитие музыкальных способностей ребенка происходит при использовании различных видов музыкальной деятельности: пение вокальных произведений разных стилей и жанров, вокальных упражнений, работа над сценическим образом в песнях. Структура программы в достаточной мере раскрывает основные направления деятельности педагога и детей для достижения планируемого результата.В учебно-тематическом плане расписаны темы занятий, часовая нагрузка для изучения теоретического материала часы практических занятий для сольного пения. В содержательной части программы подробно представлен теоретический материал, а так же практические занятия для каждого года обучения. Чувствуется личностностный творческий подход преподавателя к созданию программы.
Тема сама по себе очень широкая, творчески - вариционная. Представляющая творческий подход педагога к развитию у детей ритмического и мелодического слуха, расширение и укрепление музыкальной памяти. И тема раскрыта, понятна, доступна. Но очень жаль что в данной работе представлена только основная форма записи музыкального диктанта. Сегодняшние технологические средства расширяют возможности педагога в этой области. Это применение на уроках сольфеджио и в домашних заданиях компьютерных программ, электронного сольфеджио, аудио и видео материалов, музыкальных редакторов, как "Finale 2003" и т.п.
Полезная информация, профессиональный мастер-класс! Интересные с педагогической точки зрения учебные упражнения с образно-игровыми моментами. мастер - класс проведен на высоком профессиональном уровне! Педагогу желаю дальнейшего профессионального роста и творческих успехов!
Тест для закрепления материала 5 класса по теме "И.С. Бах" создан грамотно, последовательно. Тестовые вопросы акцентируются на учебном материале, знания которого дети приобретают в течении изучения этой темы. Педагог проведя такую тест - проверку, сразу для себя обозначит: насколько тема усвоена учащимися и какие разделы необходимо ещё раз закрепить! Браво педагогу!
Текст программы носит целостный характер, согласованы цели, задачи и способы их достижения. Структурные элементы программы составлены профессионально, педагогически грамотно. Учебная программа направлена на развитие таких музыкальных данных как слух, память, ритм, помогают выявлению творческих задатков учеников, знакомят с теоретическими основами музыкального искусства, способствует расширению музыкального кругозора, формированию музыкального вкуса, пробуждению любви к музыке. Желаю творческих успехов и достойных преемников в нелегком педагогическом труде!
Программа составлена с творческим подходом, интересно, хорошая подборка музыкального материала. От всей души желаю творческих успехов педагогу и музыкально-эстетического роста учеников!
Все очень последовательно, дидактически выстроено! И, главное, очень важно, что педагог готовит настоящих творческих музыкантов, а не муштрованных бездушных зубрёшек! Для этих детей музыка не закончится после окончания музыкальной школы, она пройдет через всю жизнь! Браво педагогу!!!
В содержательной части программы подробно представлен теоретический материал, а так же практические занятия для каждого года обучения. Чувствуется личностностный творческий подход преподавателя к созданию программы.