Старченко Анна Александровна
Родителям: воспитатели тоже люди
Родителям: воспитатели тоже людиРодители порой забывают, что воспитатель тоже человек и ничто человеческое ему не чуждо. Он может испытывать – порой даже без видимых причин – симпатию к одним детям и их родителям и антипатию к другим. Он так же, как и все мы, может ошибаться, не успевать что-то сделать и о чем-то не знать. Если вы учтете это при общении с воспитателем, то наверняка перестанете ставить каждое лыко в строку, да и сам диалог построить окажется проще.
В противостоянии «родитель – воспитатель» последний обычно является притесняемой стороной, которая виновата во всех проблемах. Давайте попробуем сместить вектор, и вы увидите, что и воспитателям есть что предъявить своим оппонентам. Как минимум это:
- не оплаченные вовремя квитанции;
- неуважительное отношение к педагогам: некоторые родители запросто могут отчитать воспитателя в присутствии детей;
- нарушение режима: родители приводят ребенка утром, когда завтрак давно закончился, либо слишком поздно забирают вечером;
- ребята попадают в группу абсолютно не готовыми к садику, без элементарных навыков самообслуживания;
- отсутствие должного воспитания у детей: они либо чрезмерно избалованы, либо абсолютно лишены родительского внимания и заботы.
Если суть всех претензий воспитателей к родителям сформулировать в одном предложении, то получится примерно так: «Каждый приводит ребенка в группу и думает, что его ребенок особенный. А у меня таких «особенных» 25 человек!» Итак:
- не считайте своего малыша самым-самым, достойным исключительного отношения. Спокойно воспринимайте замечания в его адрес;
- не жалуйтесь, что педагог «не любит» вашего ребенка: он и не должен его любить как родного, это прерогатива родителей. Задача воспитателя – правильно воспитывать детей;
- не придирайтесь по каждому поводу: если ребенок вышел на прогулку в чужих ботинках или испачкал футболку, а педагог вовремя не переодел малыша – это не повод для скандала. Старайтесь такие ситуации воспринимать с юмором;
- не стесняйтесь рассказать воспитателю о своем ребенке как можно больше: особенности характера, на что у него аллергия, проблемы со здоровьем, что любит и не любит (из еды, игрушек), от чего быстрее засыпает т.д. Сообщите о том, что малыш делать пока не умеет (завязывать шнурки, застегивать пуговицы, самостоятельно есть). Поделитесь, что вас беспокоит в характере ребенка: он агрессивен или слишком застенчив. Воспитатель заранее будет знать, на что обратить внимание при работе с ребенком. Это избавит чадо от многих проблем, а педагогу будет легче найти с ним общий язык;
- не пытайтесь навязывать свою точку зрения педагогу и учить его, как правильно воспитывать детей. Во-первых, это профессионал. Он имеет специальное образование, опыт в работе с детьми. Во-вторых, он знает каждого ребенка в группе, а также его родителей, и лучше понимает, как поступить в той или иной ситуации. К тому же вы несете ответственность только за одного ребенка, а воспитатель отвечает за всю группу. Если вам что-то не нравится, обсудите это спокойно. Если же разногласия носят принципиальный характер (скажем, педагог бьет, унижает или запугивает детей), лучше всего перевести ребенка в другую группу или – если заведующая не видит в таком поведении воспитателя ничего страшного – в другой сад.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
