- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка «Игра-эстафета зимние веселые старты»
828
0
Веселые зимние старты на улице
Зимние месяцы – замечательное время для прогулок на свежем воздухе, для катания на санках и лыжах, бросания снежков и строительства крепостей.
Игра – эстафета, это одна из самых увлекательных форм воспитательной работы с детьми любого возраста. Данный сценарий предназначен для обучающихся возрастной категории от 7 до 15 лет. Эстафета проводится в зимнее время на улице.
Цель: Формирование позитивного отношения к здоровому образу жизни, развитие меткости, ловкости.
Ход мероприятия
Игра-разминка «Снайперы»
Каждому игроку из команд необходимо приготовить по одному снежку. После чего игроки одной команды по очереди будут кидать в мишень, а другая подсчитывать баллы. Затем поменяетесь ролями. Команда у кого самое большое количество баллов получает жетон.
Лыжная упряжка
Две команды по три человека. Один участник едет на лыжах, двое других тянут его в упряжке за веревку до флажка и обратно.
Санки – тачки
Один игрок лежит на санках на животе, свесив ноги. Другой, взявшись за его ноги, толкает санки вперед. На повороте участники меняются местами.
Горка.
Если, там где вы проводите эстафету, есть горка, то этот конкурс вам подойдет. Задача игроков скатиться с нее как можно дальше по одному. Побеждает та команда, которая съехала с горки дальше всех (для этого необходимо суммировать показатели каждого по отдельности).
Лыжные ралли.
Для этого конкурса понадобятся лыжи. Лучше использовать их без жесткого крепления, чтобы участники могли легко от них освободиться. Задача команды поочередно пробежать эстафету на лыжах без использования лыжных палок.
Черепахи
Участники игры строятся попарно.
По команде участники садятся на санки спиной друг к другу. Передвигаясь ногами, надо докатиться до конечной остановки (18 – 20м), а обратно вернуться к команде бегом, катя санки.
Перетягивание каната
Эстафета завершена. Победители и участники награждаются призами.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/101433-razrabotka-igra-jestafeta-zimnie-veselye-star
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса по ФГОС ДО»
- «Методика преподавания технологии в средней школе в контексте ФГОС»
- «ОГЭ по истории: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.