- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Наша Родина Россия!»
Проект «Наша Родина — Россия!»
«Детство – каждодневное открытие мира и поэтому надо сделать так, чтобы оно стало, прежде всего, познанием человека и Отечества, их красоты и величия»
В. А. Сухомлинский
Визитная карточка проекта
Автор проекта: Дорохина Анна Максимовна
Регион: Россия, Москва, р-он Капотня
Название учреждения: ГБОУ СОШ № 1996– дошкольное подразделение « Кнопочка»
Название проекта: «Наша Родина – Россия! »
Краткое содержание проекта: В ходе проекта дети получают знания о своей стране, родном посёлке, своём народе, его таланте и трудолюбии.
Цель проекта: Развитие свободной творческой личности ребёнка, которое определяется задачами развития, соприкоснуться с отечественной духовной и культурной традицией, обеспечить фундамент для воспитания у детей патриотических чувств.
Разделы программы: Проект разработан по программе «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Веракса, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой и охватывает такие образовательные области как: социализация, труд, коммуникация, познание, художественное творчество, музыка, чтение художественной литературы, безопасность, здоровье, физическая культура.
Возрастная группа: Средняя
Вид проекта:
По доминирующей деятельности: информационный, творческий.
По количеству участников: групповой.
По продолжительности: долгосрочный.
Задачи:
- способствовать развитию творческих, познавательных способностей;
- развитие творческого воображения, мышления;
- развитие навыков обобщать и анализировать;
- развитие коммуникативных навыков;
- развитие памяти, речи;
- обеспечение психологического благополучия и здоровья детей.
Ожидаемые результаты: Формирование первичных представлений о своей стране, о своём родном посёлке, о своём народе, талантах и трудолюбии русского народа.
Сведения о проекте: В ходе проекта дети получают знания о символике России, русских национальных костюмах, заучивают потешки, русские народные песни, знакомятся с русскими народными сказками.
Цель: Необходимые начальные знания, умения, навыки.
Мероприятия: Сообщение материала на занятиях, викторины, развлечения, дидактические игры, создание проблемных ситуаций и их решение.
Работа над этапами проекта.
1. Подготовительный этап.
Задачи: Создание группы участников; организация работы над проектом.
Деятельность проектной группы: Сбор материала для реализации проекта; чтение художественной литературы; рассматривание иллюстраций.
Организованные фрагменты занятий: Беседы; экскурсии; просмотр презентаций.
Работа с родителями: Объяснение целей проекта; работа по созданию участников проекта.
2. Практическая деятельность.
Задачи: Дать представление о своей стране, родном посёлке, своём народе, талантах и трудолюбии русского народа.
Деятельность проектной группы: Рассматривание иллюстраций; русского народного костюма; прослушивание русских народных песен; знакомство с историей российских праздников.
Организованные фрагменты занятий: Коллективная работа; работа в парах.
Работа с родителями: Творческие задания на дом.
3. Заключительный этап.
Задачи: Защита проекта.
Деятельность проектной группы: Презентация «Наш дом – Россия! »; итоговый фотоальбом.
Организованные фрагменты занятий: Участие детей в видео и фотосъёмке.
Работа с родителями: Помощь родителей в создании фотоальбома.
4. Проектировочный этап.
Задачи: Продолжать знакомить детей с историей России.
Деятельность проектной группы: Работа по теме «Мы все – жители планеты Земля! »
Организованные фрагменты занятий: Участие детей в проекте.
Работа с родителями: Помощь родителей в организации уголка «Наша Россия»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/102575-proekt-nasha-rodina--rossija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Специфика работы воспитателя ДОО с детьми раннего возраста: основные направления развития и воспитания»
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.