- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План открытого урока: «Овладение основными приёмами фортепианной игры. Работа над штрихами. Основные способы звукоизвлечения»
1293
0
Тема: овладение основными приёмами фортепианной игры, работа над штрихами, основные способы звукоизвлечения.
План открытого урока. Педагог: Строганова О.А.
Ученица Габехадзе Алина, 2-ой год обучения.
Цели и задачи: Освоение программы. Работа над аппаратом. Работа над звукоизвлечением, освоение и совершенствование основных приёмов фортепианной техники. Понятие об основных средствах музыкальной выразительности. Мелодия, как главное средство музыкальной выразительности. Умение интонировать. Приобретение навыков определения границ музыкальных фраз и их интонационных вершин. Работа над соотношением звука между мелодией и аккомпанементом в гомофонно- гармонической музыке. Роль педализации, и её различные функции.
Гамма соль минор гармоническая и мелодическая, аккорды, арпеджио, хроматическая гамма. Упражнения для раскрепощения рук. Упражнения, помогающие овладеть запаздывающей педалью.
Цель: овладение и развитие различных видов техники, основные приёмы фортепианной игры. Развитие беглости пальцев. Продолжительность - 10 мин.
Этюд Черни -Гермер №17. Работа в медленном темпе. Отработка обобщающих движений при игре гаммообразных пассажей, освобождение кисти, высокая позиция1-го пальца . Продолжительность -10 мин,
И. С. Бах. Нотная тетрадь Анны Магдалены Бах. Менуэт. Представление о полифонии, как об одном из важнейших средств музыкальной выразительности. Работа над штрихами. Артикуляция. Игра по голосам вместе с педагогом. Продолжительность - 15 мин.
Ж.Л. Металлиди "Старое авто". Развитие эмоционально - образного восприятия музыки. Изобразительные возможности музыки. Выбор звука и штриха, помогающего наиболее полно раскрыть образ пьесы. Продолжительность -10 мин.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/103707-plan-otkrytogo-uroka-ovladenie-osnovnymi-prij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Курс-практикум «Навыки успешного разрешения споров»
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Реализация программ досуговых и массовых мероприятий в детском лагере»
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания физики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.