- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Аппликация с использованием ладошки «Жар-птица»
1527
0
Аппликация с использованием ладошки
«Жар- птица»
Программное содержание. Учить детей обводить свою ладошку для силуэта птицы, отогнув большой палец в сторону. Упражнять в аккуратном и точном вырезывании. Развивать мелкую моторику рук. Воспитывать аккуратность.
Материалы, инструменты, оборудование: образец, основа - красная или синяя цветная бумага, простой карандаш, ножницы, клей, силуэты крыла, лапок, хохолка, хвостовых украшений, фломастеры.
Содержание занятия:
Воспитатель показывает детям иллюстрацию с жар-птицей и читает стихотворение:
Я медведя не боюсь, от лисы я схоронюсь,
Улечу я от орла. Не догонит в два крыла.
А боюсь я только слёз. Ночью дождика и рос,
И от них умчуся я за леса и за моря.
Свету – Солнцу я сестрица, и зовут меня Жар – птица.
Спрашивает у детей, в каких сказках встречается героиня Жар-птица? Обращает внимание на её строение, хвостовые украшения. Что подчёркивает её сказочность? (необычное оперение, корона). Предлагает детям обвести на цветной бумаге ладошку, отогнув большой палец в сторону, затем вырезать силуэт. Далее необходимо обвести и вырезать мелкие детали: хвостовые украшения, лапки, хохолок, глаз, крыло. Аккуратно всё приклеить. Можно дополнить аппликацию рисованием мелких украшений с помощью фломастера.
В конце занятия дети выбирают понравившиеся работы и делятся своими впечатлениями.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/104545-applikacija-s-ispolzovaniem-ladoshki-zhar-pti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Основы профилактики коррупции»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Формы и методы работы социального педагога»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.