Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.02.2015

Конспект интегрированного занятия «В гости к снеговику»

Конспект интегрированного занятия «В гости к снеговику» для дошкольников. Дети отправляются в увлекательное путешествие по зимнему лесу, где их ждет встреча со Снеговиком. В ходе занятия ребята в игровой форме закрепляют знания о времени года — зима, ее характерных признаках и природных явлениях. Выполняют развивающие задания на внимание и логику, учатся работать в команде и развивают мелкую моторику. Материал включает творческие задания, подвижные игры и беседы, направленные на расширение кругозора и словарного запаса. Идеально подходит для воспитателей ДОУ, ищущих интересные и готовые решения для проведения развивающих занятий с детьми в зимний период.

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждения « Детский сад №4 « медвежонок» комбинированного вида».

Г. Горно-Алтайска.

Интегрированное занятие: «В гости к снеговику»

Выполнила: Черникова Оксана Николаевна.

Воспитатель средней группы.

(Программное содержание для детей 3-4 года)

Задачи:

1.Уточнить знания детей о свойствах снега.

2.Выяснить и закрепить признаки зимы.

3.Закреплять умение читать небольшие стихотворения.

5.Развивать речь у детей, умение слушать воспитателя, отвечать на вопросы.

6.Воспитывать любовь к природе.

Ход занятия:

Дети входят в зал под тихую музыку. Воспитатель читает стихотворение.

Белый снег, пушистый

В воздухе кружится

И на землю тихо

Падает, кружится.

Воспитатель: - О каком времени года говорится в стихотворении?

Дети: (Зима)

Воспитатель: А почему зиму можно назвать самым красивым временим года? (ответы детей) Снег лежит как ковёр, деревья уснули под снегом, вокруг тихо и спокойно. Вам нравиться Зима?

Ответы детей.

Воспитатель: Зима нравиться всем и поэтам и художникам . Одни пишут стихи и картины, а композиторы сочиняют музыку. Давайте послушаем музыку (грамзапись)

Воспитатель: - ребята, а кто знает стихи о зиме?

(дети читают стихи)

Воспитатель: Зима не только красивое время года, но ещё и весёлое. А почему? (ответы детей).

Воспитатель: Правильно, можно кататься на санках, лыжах, коньках, можно играть в снежки, лепить снеговиков.

- А хотите побывать в сказочном зимнем лесу? У меня есть волшебная палочка, она нам поможет попасть в волшебный лес, но ещё нужно произнести волшебные слова.

На носочки поднимись

И друг другу улыбнись

Повернись, покружись

В зимнем лесе окажись.

(воспитатель обводит волшебной палочкой всех детей, выключается свет, звучит музыка, свет включается)

Воспитатель: Вот мы с вами и оказались в волшебном лесу. Ребята давайте послушаем тишину. Слышите всё тихо кругом. А где же звери? ( Ответы детей)

Воспитатель: Правильно, медведи и ежи спят, а другие звери ищут себе еду.

-Ребята, а кто же там стоит за ёлкой? Это снеговик. А почему ты снеговик такой грустный и печальный?

Снеговик: Дети меня слепили, и ушли, а вы не боитесь мороза? Ведь в лесу очень холодно.

Воспитатель: Нет, снеговик, они не боятся, ведь они умеют играть и веселиться. Дети давайте поиграем, повеселим снеговика.

Физическая - минутка

Парами на санки сели

И с горы мы полетели

А как?

А вот так!

А потом?

А потом оденем коньки

И вперёд наперегонки.

А как?

А вот так!

А потом на лыжи встанем

И с горы кататься станем.

А как?

А вот так!

Снеговик: - Ой, спасибо, дети повеселили вы меня. Я вам приготовил подарки, волшебные картинки. ( из – за снеговика достают 2 конверта)

Воспитатель: - Ребята, мне очень жалко расставаться со снеговиком,

может возьмём его с собой в детский сад? А он не растает у нас? Давайте проверим.

Возьмём в ведёрко снега из волшебного леса и посмотрим, растает он или нет. Ну а теперь нам пора возвращаться в детский сад. Давайте скажем волшебные слова, не забыли:

На носочки поднимись

И друг другу улыбнись

Повернись, покружись

В детском саде окажись.

( Выключается свет, звучит музыка , свет включается. Дети в детском саду)

- А теперь давайте посмотрим, что же произошло с нашим снегом. А чтобы было лучше видно, положим каждому в тарелочку снег. Потрогайте рукой снег, какой он?

Воспитатель: - Ребята, а мы забыли подарки, давайте посмотрим, что же за волшебные картинки дал нам снеговик? Посмотрите здесь интересные картинки.

Дидактическая игра. «Собери картинку».

Воспитатель:- Что, же у вас получилось?

Дети: (Снеговик,Ёлка)

Теперь поменяйтесь местами и посмотри, что получилось у ваших товарищей.

-Ну, а теперь пойдёмте к своим тарелочкам и посмотрите, что же произошло со снегом? Он растаял? А почему? Потому что в детском саду тепло, а на улице холодно.

Очень скоро придёт весна и что же произойдёт со снегом?

Дети: Он начнёт таять.

Воспитатель: А что произойдёт с нашей горкой на участке?

Дети: Она тоже растает. Но всё это будет весной, а сейчас у нас ещё зима и сегодня мы с вами были в сказочном зимнем лесу и мы никогда не забудем эту прогулку.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/107226-konspekt-integrirovannogo-zanjatija-v-gosti-k

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки