- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий торжественной линейки, посвященной открытию сезона предметных олимпиад
СЦЕНАРИЙ ТОРЖЕСТВЕННОЙ ЛИНЕЙКИ, ПОСВЯЩЕННОЙ ОТКРЫТИЮ СЕЗОНА ПРЕДМЕТНЫХ ОЛИМПИАД.
Звучит музыка Свиридова «Время, вперед!»
Ведущий. К физмату открыта дорога
Учиться в физмате за честь.
И очень хороших традиций
Немало у нас уже есть!
В начале учебного года,
Стремясь покорить пьедестал
Олимпа огонь зажигаем,
Чтоб к знаниям путь освещал!
Шагаем к вершинам науки,
Грызем мы ее, как гранит.
Безделья не знаем и скуки!
Нас жажда открытий манит!
Торжественная линейка, посвященная участию в предметных олимпиадах сезона _______________ учебного года, считается открытой.
Звучит Гимн РФ.
Участие в интеллектуальном марафоне Всероссийских предметных олимпиадах давно стало хорошей традицией у нас. Все эти годы МБОУ «УСОШ № 5 с углубленным изучением отдельных предметов» достойно представляло себя на районном, областном, зональном и всероссийском уровнях, занимая в районе 3 почетное и призовое место.
Только в прошлом учебном году в районном этапе олимпиад участвовало 148 обучающихся школы из них 62 победителя и призера, на областном уровне 14 (из них 6 призеры и победители), в зональном этапе 3, на всероссийском уровне 2.
Потенциал ребят и преподавателей в нашей школе высок! Жажда соревнований велика! Стремление покорять вершины наук огромно! Желание побеждать искренне! Мы обладаем всеми необходимыми качествами, для участия в олимпиадном движении!
Слово для приветствия предоставляется директору школы ______________.
Для процедуры открытия сезона предметных олимпиад я приглашаю администратор классов. Прошу подняться на сцену администратора 5 а, 5 б, 6, 7 а, 7 б, 8 а, 8 б, 9, 10, 11 а и 11б классов, а также директора школы _______________.
Право внести огонь олимпиад сезона _____________ года предоставляется участнику Всероссийской олимпиады по информатике и информационным технологиям обучающемуся 11класса _____________.
Вносится зажженный огонь и передается из рук в руки представителями классов. Последним, из стоящих на сцене, в руки огонь берет директор школы и произносит слова: «Сезон предметных олимпиад ______________ считается открытым!»
В дорогу, девчонки!
В дорогу, мальчишки!
Неситесь к победам смелей!
Чудесные знания, умные книжки -
Помощников нету ценней!
Крутые преграды в пути у вас будут,
Но выверен точно заветный маршрут!
Чтоб каждый дружил с удивительным чудом,
Который успехом зовут!
В добрый путь, друзья! Пусть удача сопутствует всем нам!
На этом торжественная линейка считается закрытой!
Обучающиеся вместе с педагогами покидают актовый зал.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/10735-scenarij-torzhestvennoj-linejki-posvjaschenno
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Охрана здоровья обучающихся. Правовая основа оказания первой медицинской помощи»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Теория и методика обучения и воспитания
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Разрешите выразить огромную благодарность за опубликованный методический материал - "СЦЕНАРИЙ ТОРЖЕСТВЕННОЙ ЛИНЕЙКИ, ПОСВЯЩЕННОЙ ОТКРЫТИЮ СЕЗОНА ПРЕДМЕТНЫХ ОЛИМПИАД В ШКОЛЕ". Данная разработка построена методически правильно, сценарий интересен, много стихотворений.
Цели мероприятия:
- настроить учащихся на выполнение олимпиадных заданий,
- дать заряд бодрости, оптимизма,
- дать возможность всем учащимся, независимо от умственных возможностей, проявить себя и защитить честь школы на олимпиадах разного уровня (муниципальный, региональный, зональный, всероссийский, международный и т.д.).
Особенно понравилась идея передачи "Огня знаний", когда в зал вносится зажженный огонь и передается из рук в руки представителями классов.
Последним, из стоящих на сцене, в руки огонь берет директор школы и произносит торжественные слова: «Сезон предметных олимпиад 2020 считается открытым!».
Ученикам этот прием тоже понравится, несомненно)).
Также хочу заметить, что мне понравилось музыкальное сопровождение мероприятия, которое настраивает учащихся на серьезный, рабочий лад.
Очень хорошо, что Вы не забыли сказать о традициях и преемственности . Вы говорите, что участие в интеллектуально м марафоне Всероссийских предметных олимпиадах давно стало хорошей традицией у вас. Все эти годы ваше муниципальное учреждение с углубленным изучением отдельных предметов достойно представляло себя на районном, областном, зональном и всероссийском уровнях.
Спасибо за хорошую разработку. Мне она очень понравилась. Считаю, что она заслуживает внимания и может быть рекомендована для использования в школе.
Данный материал может быть очень полезен организаторам, заместителям директора по учебной и воспитательной работе, а также методистам.