- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий на день здоровья
Сценарий Дня здоровья
Цель:
Формирование ключевых компетентностей «Учимся жить вместе»:
Умение взаимодействовать по правилам.
Действовать согласованно для достижения общего результата.
Умение слушать и слышать педагога.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята, педагоги. Мы с вами собрались сегодня на наш традиционный праздник (какой?) День Здоровья.
Привет вам, друзья наши юные,
Веселые, смелые, умные,
Спортсмены, танцоры, артисты,
Искатели и планеристы,
Будущие шаферы и мастера,
Слесари и доктора,
Космонавты, фантасты, романтики,
Физики, химики и математики.
Сегодня собрались мы здесь
Вам показать свои старанья-
День Здоровья
Устраивает состязания!
Какой класс я назовут то вы отзовитесь как ни будь (можете потопать , похлопать, покричать, повизжать), чтобы мы поняли что вы с нами. (перекличка классов).
Игры
«Прыг-скок» - прыжки в мешках
«Перекати поле» - с помощью обруча перекатить мяч до фишки и обратно
«Быстрее ветра» - бег
«Музыкальная мозаика» - песни на тему «про мам»
«Хоккеисты» - змейкой перекатить шайбу с помощью клюшки до фишки и обратно
Кто быстрее? (эстафета палочки).
Первые номера с эстафетной палочкой в руке бегут к флажкам, обегают их и возвращаются к своим командам, где передают палочки вторым номерам.
Эстафета художник.Команды выстраиваются на старте. На противоположном конце зала напротив каждой команды находятся ватман, фломастер. ( на год экологии нарис. эмблему)
Конкурс “Кегли”.
На площадке выставляются 2 кегли, по одной для каждой команды на расстоянии. От класса выходит один участник. По сигналу ведущего дети должны сбить кеглю мячом. Выигрывает тот, кто собьет большее количество раз кеглю.
Конкурс «Верхом на коне». Верхом на гимнастической палке нужно добежать до отметки и обратно.
Ну, как ребята вам понравилось сегодня на нашем празднике.
- Да действительно у вас отличное настроение. Вы все молодцы, спасибо вам! Я сейчас предлагаю всем отдохнуть!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/10751-scenarij-na-den-zdorovja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теория управления образовательными системами»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «Организация деятельности школьного театра»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.