Викторина-эстафета для учащихся 2 -х классов «в мире сказок»

ВИКТОРИНА-ЭСТАФЕТА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 2 -Х КЛАССОВ

« В МИРЕ СКАЗОК».

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:

Популяризация здорового образа жизни.

Повышение двигательной активности учащихся.

Развитие физических, нравственных качеств учащихся.

Расширить знание учащихся о сказках.

Воспитать чувство коллективизма, взаимопомощи.

Количество участников в команде – 10 человек (5 мальчиков, 5 девочек).

Болельщики со стороны команд.

Каждая команда получает домашнее задание: придумать название и девиз команды.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.

Построение в колонну команд к началу состязаний.

Участвуют две команды:

«Боровички»

«Лесовички»

Ведущий: Сказки любят все. В сказках собрана народная мудрость. Они учат нас добру. В сказках добро всегда побеждает зло. Надо стремиться быть милосердным человеком.

Сегодня мы постараемся вспомнить, как можно больше сказок, их авторов и героев.

ВИКТОРИНА «СКАЗКИ»

Назовите имена писателей сказок (братья Гримм, А.С.Пушкин, Шарль Перро, Киплинг).

Кто написал «Бременские музыканты» одну из самых известных сказок не только в России, но и во всем мире (братья Гримм)

Назовите сказки Г.Х.Андерсена. («Гадкий утенок», «Бутылочное горлышко», «Дюймовочка», «Принцесса на горошине»)

В кого превратился гадкий утенок (в лебедя)

Как звали ловца пиявок в сказке «Буратино»? (Дуремар)

Из какого металла был сделан стойкий солдатик? (из олова)

Какие сказки писал Шарль Перро? («Кот в сапогах», «Красная шапочка»)

В какой стране жила Золушка? (во Франции)

Как звали мальчика, который путешествовал с гусями? (Нильс)

За каждый правильный ответ команда получает победное очко.

1. Задание.

Закончите фразу и объясните значение пословицы:
«Сказка ложь, да в ней намек! …» (Добрым молодцам урок).

Задайте вопросы по известным сказкам:

Назовите самого молодого волшебника Англии (Гарри Поттер)

Какая сказка начинается словами: «Жили-были дедушка да бабушка. Была у них внучка Машенька. Собрались раз подружки в лес – по грибы да ягоды»

(«Маша и медведь»)

Какой был летательный аппарат у Бабы Яги? (метла)

За каждый правильно заданный вопрос команда получает победное очко.

2. Задание.

Вы все знаете сказку «Гуси-лебеди». Мы сейчас отправимся по тому пути, который проделала сестра, спасая своего братца, Им помогали яблоня, молочная река и печка. Яблоня – плакат с шарами, река – шарф, печка – коробка.

Напротив каждой команды висит плакат с изображением яблони, на ветках которой висит 10 небольших надувных шаров. На финишной линии стоит коробка. Каждая команда получает шарф, который завязывается на шеи. По команде надо добежать до плаката снять один шар и положить его в коробку, затем вернуться и завязать шарф очередному участнику.

Затеи надо как можно быстрее лопнуть все надувные шары в коробке.

Побеждает та команда, которая быстрее выполнить это задание.

3. Задание.

Сейчас отправимся в царство Снежной королевы. У нее в плену находится мальчик Кай. Его надо спасти: перебросить ему льдинки, из которых он сложит ледяную фигурку. Эта сказка «Снежная королева».

Льдинки – теннисные шарики.

Надо забросить в ведро, как можно больше шариков.

Каждый участник должен бросить по два шарика, которые находятся у него в руке.

4. Задание.

Все вы знаете русскую народную сказку «Теремок».

Перечислите основных героев сказки, которые жили в теремке. (мышка-норушка. лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок, медведь-косолапый).

За правильные ответы команды получают победные очки.

5. Задание.

Напротив каждой команды находится «норка» в виде двух металлических дуг, между которыми натянут легкий материал. Расстояние между дугами 2 м и обруч, который держит в руке один из болельщиков.

Надо пролезть в «норку», затем выполнить прыжки «лягушки» (прыгаем в упоре присев, касаясь руками пола) и пролезть в обруч, не задев его.

6. Задание.

Какая сказка начинается словами:

«Давным-давно, в одной далекой стране жил-был вдовец, у которого была добрая прелестная дочка. Однажды он женился на другой женщине со скверным недобрым характером». («Золушка»)

Золушке очень хотелось одним глазком посмотреть королевский знатный бал. Но злая мачеха дала ей сделать много разных дел: перебрать 5 мешков фасоли и 5 мешков гороха, навести в саду порядок, вычистить золу из печки.

Но, чтобы попасть на бал в королевский замок вместе с Золушкой, мы должны выполнить свои задания.

пробежать по гимнастической скамейке, руки в сторону, спрыгнуть и сделать три переката на гимнастических матах.

подлезание под гимнастической стойкой.

передвижение по гимнастической скамейке лежа на животе.

проползти по гимнастическим матам на коленях.

проползти по гимнастическим матам на четвереньках.

Наш спортивный праздник подошел к концу.

Молодцы, ребята! Вам удалось справиться со всеми заданиями и достойно пройти все испытания.

Объявляем результаты состязаний и награждаем победителей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/109383-viktorina-jestafeta-dlja-uchaschihsja-2h-kla