- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Скоро, скоро Новый год!
«Скоро, скоро Новый год!»
МАОУ «Гимназия №8» г.Перми
Сценарий новогодних веселых стартов для учащихся начальной школы
« Скоро, скоро Новый год ! »
Автор:
Галанина Ольга Анатольевна, учитель физической культуры МАОУ «Гимназия №8»
Пермь, 2014
Цель мероприятия: укрепление здоровья обучающихся; пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
Сохранение и развитие традиций культурно-эстетического воспитания
Развитие интереса и вовлечение учащихся в спортивное движение
Совершенствование физической подготовленности и пропаганда здорового образа жизни
Формирование метапредметных навыков, умение использовать навыки и умения в различных областях деятельности
Воспитание личной ответственности у учащихся, товарищества и взаимовыручки
Спортивный инвентарь:
Обручи;
Мячи.
« Скоро, скоро Новый год ! »
Заставка: новогодние песни
Фанфары.
Танец с обручами (песня «Где водятся волшебники»)
Ведущий: Приветствую всех, кто собрался в этом зале.
Приветствую: - участников соревнований,
- болельщиков,
- родителей.
Совсем скоро к нам придет самый волшебный праздник – Новый год. Встретить мы его должны в хорошем настроении, бодрыми и веселыми. В этом нам поможет веселая зарядка.
Веселая зарядка(песня «Зарядка для хвоста»)
Появление Бабы Яги (песня «Кто на новенького»)
Баба Яга: Ага! Опять собрались. Ну что за народ эти дети? Только всех по домам разгонишь, вьюгой заметешь, так они опять где-нибудь соберутся.
Ишь, украсили тут все. Не иначе как к празднику готовятся. Чего собрались-то? Новый год что ли встречаете? Ничего у вас не выйдет!
Н о в ы й год о т м е н я е т с я ! (начинает прогонять ребят метлой)
Ведущий: Как отменяется?
Баба Яга: А не будет никакого Нового года. На дворе-то лето. Птички поют.
Ведущий: Как лето? На дворе снежинки летают. Вон Дед Мороз все окна
заморозил, расписал. Не видишь что ли?
Баба Яга: (протирая глаза) Нет. Ничего не вижу.
Ведущий: ну если не видишь, так мы тебе сейчас нарисуем.
Эстафета «Узор на окнах»
Художница Зима, Чародейка! Вон как окна расписала- разукрасила! А какие картины на наших окнах?
На стене висит набросок рисунка на окне. Каждый участник, подбегая к рисунку, проводит по одной из его линий. (Число линий соответствует количеству участников в команде)
Баба Яга: Теперь вижу. У сколько снегу намело! Мороз стоит. (поеживается, изображая что замерзла. Прыгая с ноги на ногу, греясь размахивает руками)
Мороз не велик, а стоять не велит!
А бегаете вы быстро? Сможете от мороза-то убежать?
Ведущий: Еще как быстро! Да вот сама, Баба Яга убедись.
Эстафета «Мороз не велик…»
Обычная беговая эстафета
Баба Яга: А все равно у вас Нового года не будет. Елки-то у вас нету!
Ведущий: И елку сейчас принесем.
Баба Яга: (хохочет) Ага, по сугробам в кедах. Вот умора, не могу.
Ведущий: Да что ты, Баба Яга, у нас же есть …валенки.
Эстафета «В валенках за елкой»
На команду имеется одна пара валенок достаточно большого размера, чтобы можно было надеть их в кедах. Каждый участник по очереди должен надеть валенки, добежать до фишки, обежать ее и вернуться обратно
Баба Яга: А вот я слышала, елочку-то на Новый год наряжают. А у вас
Игрушки есть?
Ведущий: Есть, Баба Яга, все есть. И елку мы сейчас нарядим.
Эстафета «Наряжаем елку»
На стене картонная елочка. Рядом стоит стул, на котором прикреплены новогодние шары (вырезанные из картона цветные кружочки с полоской скотча). Каждый участник, добежав, берет один шарик и прикрепляет его к елке
Баба Яга: (поет) Теперь она нарядная на праздник к нам пришла.
И много, много радости детишкам принесла.
(ходит кругом, как хоровод водят) И хоровод водить будете?
Ведущий: Будем.
Эстафета «Хоровод вокруг елки»
Фишка для обегания ставится недалеко (на середине баскетбольной площадки). Эстафету начинает первый участник. Он обегает вокруг фишки, берет за руки второго участника. Дальше они бегут вместе и забирают третьего…и т.д. пока, в конце концов, не выполнят задание всей командой. Необходимо следить за тем, чтобы хоровод не расцепился
Баба Яга: (сидит посреди зала и плачет, убивается)
Ведущий: Да что ты, Баба Яга? Что расстроилась?
Баба Яга: Да. Все празднуют, а меня с собой не берут. И вы меня не
возьмете?!
Ведущий: Возьмем! Правда, ребята?
Баба Яга: А как же я на праздник не нарядная пойду? Я вот видела, когда
в щелочку подглядывала, что вокруг елки все ребята в
карнавальных костюмах и масках танцуют. А у меня ни маски, ни
костюма нет.
Ведущий: Баба Яга. Да мы тебе столько нарядов сейчас придумаем…
Выбирай, какой захочешь.
Эстафета «Костюм для Бабы Яги»
Из числа болельщиков приглашается один человек в качестве манекена Бабы-Яги.
Каждый участник команды держит в руках одну вещь из гардероба Бабы-Яги (количество вещей соответствует количеству участников) это могут быть: юбка, фартук, платок на плечи, парик, шляпа, метла, ведро(ступа), бусы, бант на метлу и подарок для Бабы-Яги, например, большая картонная конфета.
Каждый участник по очереди, добежав до Бабы-Яги, надевает на него свой атрибут
Ведущий: какой костюм тебе, Баба Яга, больше нравится?
Проходит демонстрация костюмов
(песня «все сбывается на свете»)
(Баба Яга отмечает что-то приглянувшееся в каждом костюме)
Ведущий: Понравилось тебе у нас, Баба Яга? Как тебе наши ребята?
Правда они ловкие, веселые, дружные?
Баба Яга: Спасибо вам ребята, что вы для меня такие костюмы придумали,
Что с собой на елку меня возьмете. Мне у вас очень понравилось.
Я вам всем призы приготовила. Вот только мне надо разобраться
Кто из вас самым быстрым и самым ловким оказался.
Ведущий: Ты, Баба Яга, пока разбирайся, а для вас свое выступление
подготовили ученицы 7а класса, которые сегодня были моими
помощниками. Девочки по своей инициативе создали группу
поддержки и на соревнованиях в рамках проекта «Вектор дружбы»,
в октябре, заняли 1 место в городском масштабе.
Танец группы поддержки
Звучит песня «Сюрприз»
Награждение
Выход классов (песня «Дорогою добра»)
Список литературы:
Белоножкина О.В. Спортивно-оздоровительные мероприятия в школе (дни здоровья, спортивные праздники, конкурсы). «Учитель», 2006г – 173с.
Видякин М. Внеклассная работа по физкультуре в начальной школе. «Корифей», 2006г – 128с.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/113862-skoro-skoro-novyj-god
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные образовательные технологии во внеурочной деятельности»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Психологическое консультирование: основные подходы и техники»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.