Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.03.2015

Экологическая игра «Счастливый случай»

Конспект экологической игры «Счастливый случай» для старшего дошкольного возраста. Разработка соответствует ФГОС ДО и направлена на закрепление знаний об окружающем мире. Включает интересные задания, загадки и командные конкурсы, которые развивают логическое мышление, внимание и бережное отношение к природе. Материал содержит четкий сценарий, цели и необходимое оборудование для легкого проведения мероприятия в детском саду.

Содержимое разработки

Конспект экологической игры «Счастливый случай»

для детей старшего дошкольного возраста.

Воробьева Наталья Анатольевна

старший воспитатель МАДОУ «Детский сад № 70»-КВ г. Стерлитамак, Республики Башкортостан.

Цель: Формировать представления о взаимоотношениях природы и человека, доступное детям постижение системы «Человек- природная среда»;

- способствовать развитию ответственного бережного отношения к природе;

-развивать чувство ответственности за свои поступки по отношению у представителям живой природы.

Ведущий: Приветствую Вас на игре «Счастливый случай». Для этого предлагаюм вам вспомнить все то, что вы знаете о жизни растений, птиц, насекомых, животных. В нашей игре принимают участие две команды. За правильный ответ команда получает очко . Игра будет проходить в четыре гейма.

Гейм первый «Вопросы из бочки».

Командам предлагается ответить на следующие вопросы по 5 вопросов каждой команде:

- Чем отличаются хвойные деревья от лиственных? (У хвойных деревьев вместо листьев — иголки, хвоя, они не боятся мороза.)

- Какое дерево летом и зимой остается зеленым? (Ель, сосна.)

- Какую пользу приносят деревья? (Листья деревьев собирают пыль и гарь, обогащают воздух чистым кислородом.)

- Почему растение называется мать-и-мачеха? (Снизу листик теплый, мягкий, как мать, а сверху — гладкий, холодный — мачеха.)

- Почему нельзя уничтожать мухоморы? (Красный мухомор служит лекарством для лосей.)

- Для чего нужна трава? (Для красоты, как корм животных, душистые вещества для приготовления духов, очищает воздух.)

- Какие грибы называются также как деревья, под которыми они растут? (Подберезовик, подосиновик.)

- Какие животные и насекомые являются санитарами леса? (Волки, муравьи.)

- Почему в одних сказках заяц — белый, а в других — серый? (Белый заяц бывает зимой, а весной и летом — серый.)

- Почему глухаря так назвали? (Когда он поет — токует — он

глохнет.)

Гейм второй «Собери пазл».

Командам предлагается из частей собрать последовательность развития:

- бабочки;

- лягушки.

Гейм третий «Ты мне я тебе».

Команды загадывают друг-другу экологические загадки (подготовленные заранее).

Гейм четвертый «Конкурс капитанов».

Капитанам предлагается решить задачи-ситуации.

Ситуация 1.

Ребята в лесу нашли птичье гнездо с яичками: «Вот здорово! Возьмем эти яички с собой домой, из них вылупятся птенчики и будут жить у нас дома. Мы будем заботиться о птенцах» — решили ребята и взяли гнездо с собой. Правильно ли они поступили?

Ситуация 2.

Оля была в лесу с родителями и ей очень понравились весенние ландыши, они были такие красивые, с белыми головками на: тонком-тонком стебельке, как колокольчики. Их было видимо-невидимо, целая поляна. Оля собрала большой красивый букет ландышей. Скажите, можно ли рвать большие букеты?

Ситуация 3.

Борис с Алешей решили посмотреть, как муравьи откладывают яички в муравейнике. Взяли большую палку и стали разгребать муравейник. Муравьи засуетились, пытаясь спасти яички, перенести их в безопасное место. Как вы думаете, что этим мальчикам сказала мама?

Ситуация 4.

Ребята в лесу поймали ежика. Он был такой забавный и любопытный, а когда пугался, то сворачивался клубочком, выставляя колючки. Они решили принести ежика домой: «Пусть живет у нас, а потом отпустим обратно в лес». А вы взяли бы ежика домой? Можно ли это делать?

При подведении итогов проводится игра с болельщиками.

«Кто больше соберет звезд» (за каждый правильный ответ дается звезда):

1. Каким словом называют птиц, которые зимуют у нас? (Зимующие.)

2. У какого насекомого уши на ногах? (У кузнечика.)

3. Сколько ног у паука? (Восемь.)

4. Какие птицы прилетают к нам первыми? (Грачи.)

5. Какой гриб носит название лесного хищника? (Лисичка.)

6. Как одним словом называют животных, которые живут с человеком? (Домашние.)

7. Ворона, скворец, грач, воробей, ласточка — кто это? (Птицы.)

8. Первый весенний цветок? (Мать-и-мачеха.)

9. Какая птица охотится ночью? (Сова.)

10. В какое время года на деревьях распускаются листочки? (Весной.)

11. Когда собирают урожай с полей и огородов? (Осенью.)

12. На каком дереве растут желуди? (На дубе.)

13. У какого насекомого крылышки красные, с черными точками? (У божьей коровки.)

14. Какая птица лечит деревья? (Дятел.)

15. Какую птицу называют «лесное радио»? (Сороку.)

16. Как называют человека, который охраняет лес, следит за порядком? (Лесник.)

17. У какой птицы красная грудка? (У снегиря.)

18. Чем питается бабочка? (Нектаром.)

19. Кто в лесу плетет паутину? (Паук.)

20. Как называется домик для птиц, сделанный руками человека? (Скворечник.)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/114490-jekologicheskaja-igra-schastlivyj-sluchaj

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки