- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Буклет «План написания сочинения»
785
0
П
Как работать с исходным текстом
Внимательно читаем предложенный текст
Обращаем внимание на абзацное членение, находим ключевые слова каждого абзаца.
Выявляем проблемы, вопросы, о которых размышляет автор текста.
Выясняем позицию автора по тем проблемам, о которых идет речь в тексте: какие мысли, чувства, переживания являются для автора главными, ключевыми, выражают его точку зрения.
Выявляем языковые средства и средства художественной выразительности, с помощью которых автор выражает свою позицию, свое отношение к проблеме, поставленной в тексте.
Способы формулировки авторской позиции:
Позиция автора такова: …
Автор считает, что …
Автор стремится донести до читателя мысль о том, что…
Автор убеждает нас в том, что …
В тексте доказывается мысль о том, что…
Формулировка проблемы
Комментарий проблемы
Позиция автора
Свое мнение
Аргументация
Вывод
Памятка!
Чтобы отличить комментарий от пересказа, нужно помнить следующее: пересказывая, мы говорим о том, что делают герои, а комментируя, говорим о том, что делает автор. Комментарий нельзя подменять своими размышлениями над проблемой.
Текстуальный комментарий.Следование за автором в раскрытии проблемы
Как, на каком материале автор раскрывает проблему?
Какие высказывания заслуживают особого внимания? Почему
Какие аспекты проблемы рассматриваются в тексте?
Как выражено изображение автора к изображаемому?
Какие эмоции автора выражены в тексте?
Какие средства выразительности помогают выявить авторское отношение к проблеме?
Типовые конструкции для комментирования проблемы в художественном тексте
Автор раскрывает проблему на примере случая из жизни…
Не случайно писатель изображает(кого,что)
Поступок свидетельствует о том, что…
Слова(мысли) героя показывают, что…
Автор осуждает/одобряет поступок героя.
Автор сочувствует своему герою…
Симпатии автора на стороне…
лан написания сочиненияВ
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/115774-buklet-plan-napisanija-sochinenija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Реализация Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности в образовательном процессе»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.