- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий закрытия детской летней площадки «Алые паруса»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Центр детского творчества»
Сценарий закрытия
детской летней площадки
«Алые паруса»
Подготовлен
педагогом дополнительного образования
Лысенко Евгенией Александровной
30 июня 2014 года
Армавир
Сценарий закрытия детской летней площадки «Алые паруса».
(подготовлен Лысенко Е.А.)
Дата проведения: 30 июня 2014 г.
Директор. Сегодня мы собрались на наш последний праздник , посвященный закрытию детской летней площадки «Алые паруса» . Для сдачи рапорта старшему воспитателю о готовности отряда к закрытию лагеря СМРНО!»
Старший воспитатель: Отряд «Парус» сдать рапорт!
Командир отряда: Товарищ старший воспитатель! Отряд «Парус» на торжественную линейку закрытия лагеря построен! Рапорт сдал командир отряда «Парус»!
Старший воспитатель: Рапорт принят! Отряд «Юнга» сдать рапорт!
Командир отряда: Товарищ старший воспитатель! Отряд «Юнга» на торжественную линейку закрытия лагеря построен! Рапорт сдал командир отряда «Юнга»!
Старший воспитатель: Рапорт принят! Отряд «Моряки» сдать рапорт!
Командир отряда: Товарищ старший воспитатель! Отряд «Юнга» на торжественную линейку закрытия лагеря построен! Рапорт сдал командир отряда «Моряки»!
Старший воспитатель: Рапорт принят!
Старший воспитатель: (обращаясь к директору)Товарищ Директор Центра детского творчества, отряды детской летней площадки «Алые паруса» на торжественную линейку, посвященную закрытию сезона отдыха построены! Рапорт сдал старший воспитатель Лысенко Евгения.
Старший воспитатель. Ребята, за то время, которые вы провели на детской площадке «Алые паруса», вы показали свои спортивные и творческие успехи, но главное, вы подружились со сверстниками. Ведь без друзей на свете было бы очень грустно. Сегодня мы награждаем воспитанников за достижения в спорте, музыке, танцах.
(вручение грамот детям)
ЗВУЧИТ МУЗЫКА «Шум моря», рассказ об Алых парусах»
Ведущий читает рассказ «Алые паруса» и в этот момент на словах « « выходит Ассоль с корабликами и танцует вальс под музыку «Ария Ассоль «Я буду тебя любить», на словах « » выходит Грей с кораблём и присоединяется к Ассоль.
Потом дети поют песню «Ассоль плюс Грей», Ассоль и Грей держат символ – корабль с алыми парусами, а потом ставят его посередине площадки и начинают раздавать кораблики из корзины Ассоль.
Выходит пират,звучит музыка «Злой пират»- песенка пирата
Пират: А!!!! Песенки поёте???? Грамоты получаете???? А мне???? А как же я????? Про меня бедненького забыли????? Я тоже хороший!!!! И (всхлипывая) грамоту тоже хочу!!!! (плачет, потом трет нос и вытирает слезы с глаз) пожадничали бееедненькому пиратику грамоту!!!!! А я…..а я…..а я…. (чешет затылок) а я за это стащу у вас алый кораблик! Ха-ха-ха (зло хохочет), теперь я тоже буду Греем и это ко мне прибежит Ассоль!
Музыка «Шум моря» . Выходит Нептун.
Нептун: это кто это тут разбушевался ? (брызгает в сторону детей ) Кто тут море волнует ?(брызгает в сторону детей) Кому моего гнева захотелось испытать???(подходит к пирату и грозно в лицо ему говорит )ТЕБЕ?(обрызгивает пирата побольше )
(Пират пятится и прячется за спиной Нептуна, потом оправдываясь говорит:
Пират: Мне очень обидно , что мне грамоту не дали …
Нептун:Грамоту? Её заработать надо! Петь, плясать, стихи читать , английский изучать , рисовать. А ты всё это делал?
(пират виновато опускает голову)
Нептун : Вот прослышал я от слуг своих верных , что поселился на берегу моего синего моря народ весёлый , задорный. Говорят, что песни здорово поют, танцуют, в игры разные играют. Дети , не вы ли это будeте?
Дети: Мы!
Нептун: Ну, значит, не зря я пожаловал сюда бросив свои дела .Не потешите ли старика своими песнями?
Ведущий : О, царь морской ! Ребята отрядов «Юнга» и «Парус» подготовили к нашему концерту песню «Мамина улыбка» и с удовольствием споют её для своих мам, тебя и для всех нас.
Дети поют песню «Мамина улыбка»
Нептун: А ты , Пиратик, умеешь песенки петь?
Пират: А то !!! я такую песню знаю!!!
Звучит песня пирата из мультика « Голубой щенок», пират под музыку поёт и делает устрашающие движения в сторону детей.
Ненавижу добрые дела,
А навижу злобные делишки,
Если налечу из-за угла,
Вам не запереться на задвижки.
Чтобы такого сделать плохого,
Чтобы такого сделать плохого.
Ах, как я зол, ух, как я зол,
Ах, как я зол, ух, как я зол.
Слабых обожаю обижать,
Доброта у сильных не в почёте.
Можете весь мир хоть обежать,
Но таких злодеев не найдёте.
Чтобы такого сделать плохого,
Чтобы такого сделать плохого.
Ах, как я зол, ух, как я зол,
Ах, как я зол, ух, как я зол.
Нептун: Злая у тебя песенка!!! Нельзя детей пугать страшными песенками!
Ведущий: О, всемогущий Нептун! Ребята из отряда «Юнга» Шляхова Настя, Бородин Саша, Кутепова Настя, Скорынина Алина, хотят помочь пирату, научить его и сейчас расскажут пирату и всем нам стихотворения.
Дети рассказывают стихотворения.
Стихи про лето
Ярко солнце светит...
Ярко солнце светит.
В воздухе тепло.
И куда ни взглянешь —
Всё кругом светло!
По лугу пестреют
Яркие цветы.
Золотом облиты
Темные листы.
Можно прыгать и играть,
Можно прыгать и играть,
Весело смеяться и скакать.
А еще на речку съездим мы,
И найдем красивые цветы.
Летом жарко пусть бывает,
И об этом каждый знает.
Солнцу песню пропоем,
Летом весело живем.
Лето – чудо, а не слово,
Лето – чудо, а не слово,
Всей земле оно знакомо.
Вновь цветочки зацветают,
И о лете возвещают.
Скоро будет очень жарко,
Есть клубничку очень сладко.
И становится длинней,
Каждый час и каждый день.
За окном – июнь, жара!
За окном – июнь, жара!
Выхожу во двор с утра.
Столько планов в голове:
Половить жуков в траве,
Понырять, позагорать
Иль грибы пособирать…
Интересных дел не мало!
Что же выбрать для начала?
Если б было в голове
Мысли три, а лучше – две,
Я бы выбрал без труда,
Чем заняться мне тогда;
Пират: А я тоже знаю стихотворение!!!
Идут корсары,
идут корсары,
идут корсары на абордаж!
Нептун: Ну, Пиратик, молодец! Столько слов сложных запомнил! А вот для тебя еще один урок: Лаева Алина сыграет на гитаре.
Звучит мелодия «Андантино» в исполнении Лаевой Алины
Нептун: Пиратик, а танцевать ты умеешь? Ребята из отряда «Парус» станцуют нам сейчас танец «Чунга-чанга», а ты, поучись у них, станцуй с ними.
Звучит музыка «Чунга-чанга». Дети отряда «Парус» танцуют танец «Чунга-чанга»
Нептун: Как здорово танцуют ребятишки! Пиратик, а ведь и ты какой молодец! Прямо, глядя на тебя, ноги мои так и пускались в пляс!
Лаева:О, царьморской! Наши ребята из отряда «Моряки» тоже хотят показать тебе, пирату и всем гостям чему научились за то время, которое находились на детской летней площадке в июне.
Звучит музыка Газманова «Паруса».
Дети отряда «Моряки» поют песню «Паруса».
Алиева: И наши дети из отряда «Юнга» тоже поют и танцуют! И покажут всем зрителям, как они это умеют!
Звучит танец «А я девушек люблю». Дети отряда «Юнга» танцуют танец «Морской».
Нептун: Как же здорово ребята танцуют!!! Каким хорошим танцам они тебя, Пират, научили!!! А ты можешь сам детей чему-то научить?(пират отрицательно качает головой)А поиграть с детьми? (пиратположительно кивает головой)
Пират: Я могу с ними поиграть в игру «Морское - не морское». Я буду называть разныепредметы и если предметы принадлежат к морским, то вы, ребята, хлопаете в ладоши, а если не принадлежит к морскому, то топаете ногами.
Пират проводит игру. Нептун также участвует в игре.
Нептун: Молодец, Пират! Повеселил деток и меня, старика.
Ведущий: Какие молодцы ребята! Молодец, Пират! Стал исправляться! И настроение у тебя стало получше, прямо-таки оранжевое настроение! Такое как в песне, которую нам спою Бутаева Хеда и Бутаева Ирина
Звучит музыка «Оранжевая песня».
Бутаева Хеда и Бутаева Ирина поют песню «Оранжевая песня»
Ведущий А девочки для нас исполнят еще одну песню «Котенок»
Звучит музыка и танец, песня «Котёнок»
Нептун: Весело тут у вас! Здорово так, креативненько! Все поют и танцуют, радуются и улыбаются. И даже ромашки зацвели в одном из отрядов.
Ведущий: А это не просто ромашки, это танец «Ромашки» в исполнении отряда «Моряки» сейчас расцветет перед нашим вниманием.
Звучит музыка «Ромашки».
Дети отряда «Моряки» танцуют танец «Ромашка».
Нептун:Ну, что, Пират, теперь ты понял, как нехорошо делать пакости людям, и то как весело находиться в коллективе, учиться чему-то новому?
Пират положительно кивает головой
Старший воспитатель: Теперь, когда ты всё понял, Пират,вручаю тебе грамоту (зачитывает содержание грамоту и вручает ее пирату)
Пират:(раскланиваясь в разные стороны)О спасибо, спасибо! Я теперь совсем добрый пират и раздам вам всем из моего сундука свои сокровища! Мне совсем ничего не жалко для вас! ( подходит к сундуку, открывает его и показывает всем содержимое)
Ведущий: Праздник подходит к концу, смена отдыха заканчивается. Но мы с вами, ребята не прощаемся и будем рады увидеть вас в сентябре на наших занятиях в кружках и студиях. И сейчас на прощание мы все споем песню «Алые паруса».
Звучит песня «Алые паруса»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/117288-scenarij-zakrytija-detskoj-letnej-ploschadki-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования: структура и содержание»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.