КВН по математике 2 класс. Занимательная математика

Учитель МБОУ «СОШ № 1»

Кислякова Елена Петровна

г. Сафоново

Цели: Создание условий для активизации мыслительной деятельности обучающихся.

Задачи:

Способствовать формированию интереса к урокам математики, развитию логического мышления, математической интуиции, умению анализировать, применять знания в нестандартных ситуациях.

Формировать информационную культуру, овладение навыками поиска и анализа информации.

Развивать у учащихся коммуникативные компетентности (культуру общения, умение работать в группах)

Ожидаемые результаты:улучшение качества знаний учащихся, развитие интереса к математике как учебному предмету.

Оборудование: карточки с заданиями, плакат «Веселый счет»,

ребусы, счетные палочки, призы, грамоты.

Вед 1: Внимание! Приглашаем всех мальчишек и девчонок на весёлый праздник

Математики. Вы сегодня совершите необычное путешествие в мир

любопытных задач, загадок, вопросов. Не забудьте взять с собой быстроту

находчивость и смекалку

Вед 2: Все науки познать очень сложно,

А в двадцать первый наш атомный век

Без наук нам прожить невозможно,

Ведь без них, как без рук, человек.

Вед 3: Вам желаю сноровки и силы,

И удач, и отваги в труде.

Математика всем нам поможет

Оставаться на высоте.

Вед 4: - Друзья, на КВН весёлый

Вы снова в гости к нам пришли.

Мы очень ждали этой встречи

И постарались, как могли

- Позвольте представить команды

Выступление команды БАМ

КАПИТАН: Вас приветствует команда БАМ! Наш девиз:

ВСЕ:Будем активно мыслить

1.Привет друзья! Сегодня в школе большой и интересный день

Мы приготовили весёлый чудесный праздник - КВМ

2.Чтоб этот праздник КВМ, вам по душе пришёлся всем,

Нужно знания иметь прочные, и быть весёлым и находчивым

3.А этот КВМ сейчас науке посвящается,

Что математикой у нас с любовью называется

(Песня на мотив «Орлёнок»)

Смелей, математик, взлети над трибуной

Жюри с высоты огляди

Мы нашей команде победу добудем,

Оставим других позади

Выступление команды ПУПС

КАПИТАН: - Вас приветствует команда ПУПС! Наш девиз:

ВСЕ: -Пусть ум победит силу!

1.Мы весёлые ребята и не любим мы скучать,

С удовольствием мы с вами будем в КВМ играть

2.И пусть острей кипит борьба, сильней соревнования

Успех решает не судьба, а только наши знания

3.Мы отвечаем дружно и в том сомненья нет

Сегодня будет дружба владычицей побед

(Песня на мотив «Октябрята»)

Мы весёлые ребята, наше имечко – ПУПСята

Мы не любим лишних слов, к КВМ – всегда готов!

Выступление команды « Квадрат»

КАПИТАН: -Вас приветствует команда «Квадрат»Наш девиз:

ВСЕ: - У нашего квадрата все стороны равны

Наши ребята все дружбой сильны

1.Наша команда «Квадрат» приветствует собравшихся ребят

2.Желаем вам победить, а себе - не проиграть

(Песня на мотив «Учат в школе»)

Рисовать квадрат и круг, знать, где север, а где юг

Учат в школе, учат в школе, учат в школе,

Вычитать и умножать и жюри не обижать

Учат в школе, учат в школе, учат в школе

Выступление команды «Круг»

КАПИТАН: -Вас приветствует команда «Круг»! наш девиз:

ВСЕ: - В кругу друзей лучше считать,

Легче решить и победить!

1.Пусть сильней кипит борьба, сильней соревнования

2.Успех решает не судьба, а только наши знания!

(Песня на мотив «Солнечный круг»)

Встанем все в круг – дружба вокруг

Девочки все и мальчишки,

Будем считать, будем решать - может победа придёт?

Пусть светлеет наш разум, посчитаем все разом,

Пусть не близко победа – победим всё же мы!

Вед: Мы познакомились с командами, а теперь познакомимся с судейской коллегией. Председатель жюри:….Члены жюри:

Уважаемое жюри, к концу нашего праздника вам необходимо будет назвать 1 самого находчивого и смекалистого участника.

Уважаемые зрители, вам тоже будет необходимо назвать 1 участника, который получит «Приз зрительских симпатий»

Пока жюри подводит итог «Приветствие» я проведу разминку

Разминка

(Командам одновременно задаются вопросы, кто первым поднимет руку и правильно назовет ответ, приносит своей команде очко.)

Назовите наименьшее натуральное число (1)

Результат вычитания называется …(разностью)

Периметр – это сумма или разность всех сторон фигуры (сумма)

Если подоконник выше стола, то стол … (ниже подоконника)

В саду росли 4 березы. На каждой березе – по 4 ветке, на каждой ветке – по 4 яблока. Сколько всего яблок? ( на березе яблоки не растут)

Сколько ушей у 3-х мышей (6)

Сколько лап у 2-х медвежат? (8)

В первой коробке 10 карандашей, во второй столько же, сколько в первой, а в третьей – столько же, сколько и во второй. Сколько карандашей в третьей коробке? (10)

У Коли и Нади было одинаковое количество конфет. Коля отдал Наде 4 конфеты. На сколько конфет стало больше у Нади, чем у Коли? (4)

Вова уехал в гости к бабушке в понедельник, а вернулся в понедельник на следующей неделе. Через сколько дней вернулся Вова домой? (7)

- А теперь задание на внимание: как только услышите слово 3, хлопните в ладоши,

Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз,

Лишь скажу я слово 3, приз немедленно бери

Мечтает мальчик закалённый стать олимпийским чемпионом,

Смотри на старте не хитри, а жди команду: Раз, два…марш!

Когда стихи запомнить хочешь, их не зубри до поздней ночи

А про себя их повтори, разок, другой, а лучше…пять!

Недавно поезд на вокзале, мне 3 часа пришлось прождать

Ну, что ж, друзья, вы приз не взяли, когда была возможность взять!

- А теперь слово жюри- итоги «Приветствия»

Первый этап соревнования:«Задачи в стихах»

(Задачи задаются по очереди каждой команде)

1.У Алёнки в гостях два цыплёнка в лаптях,

Петушок в сапожках, курочка в серёжках,

Селезень в кафтане, утка в сарафане,

А корова в юбке, в тёплом полушубке

(Сколько всего гостей?)(7)

2.Два гуся летят над нами, два других за облаками,

Пять спустились за ручей, сколько было всех гусей?(9)

3.Я вошёл в тенистый бор и увидел мухомор

Два опёнка, два сморчка, три маслёнка, два боровика

У кого ответ готов: сколько я нашёл грибов?(10)

4.Вот приехал Дед Мороз, всем подарки нам привёз,

Зайку Галине, мишку Ирине, Соне матрёшку, Коле гармошку,

Толе барабан, Вике сарафан, Нине сказки, Лиле краски

(Сколько подарков насчитали?) (8)

И последнее стихотворение для всех команд, а балл достанется тому, кто даст первым правильный ответ, поднимая руку

Мы на ёлке веселились, мы плясали и резвились,

После добрый Дед Мороз нам подарки преподнёс,

Дал большущие пакеты, в них же - вкусные предметы

Стала я пакет вскрывать, содержимое считать:

5 конфет в бумажках синих, 5 орехов рядом с ними,

Груша с яблоком, один золотистый мандарин,

Плитка шоколада!

Всё лежит в одном пакете, сосчитай предметы эти!(14)

Второй этап соревнования:«Цепочка примеров»

Участники команды решают пример, записанный на листочке и передаёт другому.

Побеждает команда, которая быстрее и правильнее решила все примеры

(За каждый верный пример – 1 балл, + 3,2,1балл – кто первый, второй…)

46 + 12 = 42 – 7 = 7 +5 =

70 – 54 = 56 + 19 = 60 – 30 =

36 + 6 = 85 – 12 =

Итог:

Третий этап соревнования: Игра: « Весёлый счёт»

-От каждой команды вызывается по 1 человеку ( сразу 4 становятся спиной к доске,

где начерчен квадрат с разбросанными по нему числами)

На время (по секундомеру) показать числа по порядку, начиная с наибольшего).

Кто затратил наименьшее время получает – 4 очка, второй – 3, …

14 8 12 4

10 13 1 15

3 17 20 7

19 6 9 11

5 2 16 18

Четвёртый этап соревнования «Конкурс смекалистых»

Командам предлагаются задачи на смекалку, чья команда первой поднимет руку и даст правильный ответ – получит 1 очко

Сколько получиться, если из наименьшего двузначного числа вычесть наибольшее однозначное (10-9=1)

Сколько получиться, если из числа, выраженного 2 единицами второго разряда, вычесть число, выраженное 5 единицами первого разряда (20-5=15)

Сумма, каких однозначных чисел даёт число 1? ( 1+0)

Две сосиски варятся 5 минут. За сколько минут сварятся четыре такие же сосиски? (5 мин)

Бревно распилили на 4 части. Сколько разрезов пришлось сделать? (3)

Весенние каникулы начинаются с 25 марта и закончатся 31 марта. Сколько дней продлятся каникулы?(7 дн)

Заяц вытащил 7 морковок и съел все, кроме 4. Сколько морковок осталось?(4)

У семерых братьев по одной сестре. Много ли сестёр? (1)

Конкурс болельщиков

Сколько ног у паука? (8)

Как найти вычитаемое?

Сколько килограммов в 1 тонне?

Какое время года бывает два раза в году? (зима)

Бревно распилили на 3 части, сколько сделали распилов? (2)

Как найти площадь прямоугольника?

Назовите наибольшее двузначное число (99)

Четыре года назад Саше было 8 лет. Сколько лет будет Саше через 5 лет? (17)

У Оли было 18 рублей. Она истратила из них столько же, сколько осталось. Сколько рублей осталось у Оли? (9)

Продолжи числовой ряд: 26, 23, 20, …(17)

Когда можно сказать, что 1=60 (1 ч = 60 мин, 1мин.= 60с)

На сколько 64 меньше на 8 (56)

Назовите число, в котором 3 сотни и 7 единиц (307)

У Гали и Кости 8 игрушек. Галле подарили еще 2 игрушки. Сколько стало игрушек у Гали и Кости? (10)

Может ли петух назвать себя птицей (Нет, он не умеет говорить)

Пятый этап соревнований:Конкурс капитанов

Занимательный квадрат

- Расставить числа 2, 2, 3, 3, 3 так, чтобы при сложении чисел по столбцам, по строкам и по диагонали – всегда получалось 6

(Кто из капитанов выполнит задание первым и верно – 4 очка, вторым – 3,…)

3 1 2

1 2 3

2 3 1

- А пока соревнуются капитаны следующий конкурс:

Шестой этап соревнований: «Зашифрованные слова»

- Командам по очереди предлагают ребусы

(Если ответа нет, то на помощь приходит другая команда и получает 1 балл)

ПО2Л, С3Ж, 40А, 100ЛИЦА

100РОНА 100Л ПРО100Р ВИ3НА

КО100ЧКА ПО100ВОЙ КОС. 3БУНА

( БУСЫ) (АНАНАС) ( ОЧКИ) ( КАБАН)

Конкурс «Шифровка»

Расшифруйте пословицу. Каждая цифра соответствует букве алфавита.

5,6,13,21 3,18,6,14,23 – 17,16,20,6,23,6 25,1,19

(Делу время – потехе час.)

Седьмой этап соревнований: «Конкурс «Аукцион»

Кто быстрее поднимет руку и правильно ответит, получит очко

Две матери, две дочери, да бабушка с внучкой. Сколько всего человек? (3)

Когда гусь стоит на двух ногах он весит 4 кг .сколько он будет весить. когда встанет на одну ногу? (4 кг)

Может ли дождь идти 2 дня подряд? (Нет, т.к. между ними – ночь)

Четыре яйца сварились за 4 мин. За сколько минут сварилось 1 яйцо?(4 мин)

Летели 3 страуса, охотник убил одного. Сколько страусов осталось? (Страусы не летают)

Козе исполнилось 7 лет, что будет дальше? (восьмой пойдёт)

У двух братьев по одной сестре. Сколько всего детей?(3)

Что легче – 1 кг железа или 1 кг пуха( одинаково)

Подводиться итог конкурса капитанов

Восьмойэтап соревнований:«Музыкальный конкурс»

Исполнить строчку, две, куплет из песни, где есть числа. За песню – 1 балл

(Раз дощечка, два дощечка будет лесенка…

Дважды два четыре…)

Девятый этап соревнований: «Геометрический конкурс»

Как сложить из 7 палочек три треугольника?

Сколько треугольников на рисунке?

(5)

Вот и подошло к концу наше путешествие. Осталось подвести итоги (Команды награждаются грамотами 1, 2, 3, 4, место)

В каждой команде выбирается и награждается лучший игрок (по количеству

Жетонов, которые они получили за правильные ответы)

Лучшего игрока выбирает жюри и лучшего игрока выбирают зрители

Конкурс на самого внимательного игрока

Попытайтесь за 10 секунд запомнить представленные вам числа, а потом ответить на ряд вопросов.

5, 6, 19, 3, 1, 4, 12, 8.

Вопросы на 1 балл:

Назовите третье по счету число(19)

Правда ли что пятое по счету число было наименьшее натуральное число (да)

Сколько всего чисел в ряду (8)

Вопросы на 2 балла:

Сколько было нечетных чисел?(4)

Как называется месяц, номер которого соответствует последнему числу ряда? (август)

Назовите из чисел два числа, сумма которых равна количеству месяцев года? (8, 4)

Вопросы на 3 балла:

1.Назовите все числа кратные трем (6,3,12)

2.Назовите числа, которые оканчиваются на «ь» (5,6, 19, 12, 8)

3.Правда ли, что второе число соответствует количеству букв в названии столицы

Великобритании? ( Да – Лондон, 6 букв)

Конкурс «Шифровка»

Расшифруйте пословицу. Каждая цифра соответствует букве алфавита.

5,6,13,21 3,18,6,14,23 – 17,16,20,6,23,6 25,1,19

(Делу время – потехе час.)

Конкурс «Прочитай-ка»

У про100го 100рожа непро100рный дом;

Ча100 в нем 100ножка бродит под 100лом,

Дорожит 100ножка чи100тою ног

О 100личной ваксой чистит 100 сапог

Вме100 двух непро100 вычистить все 100.

Сразу 100лько обуви не носил никто!

У про100й 100ножки 100ит по100ять

И у той 100ножки опыт перенять.

Конкурс «Пословицы»

Команды по очереди произносят пословицы, в которых есть какое-либо число.

Семь бед – один ответ.

Семеро с ложкой, один с плошкой.

Семеро одного не ждут.

Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

Один в поле не воин.

Подведение итогов.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/117603-kvn-po-matematike-2-klass-zanimatelnaja-matem