Прогулка в лес: конспект НОД для старшей группы по окружающему миру

Конспект НОД в старшей группе

По теме: »Прогулка в лес»

Автор: Лисова Наталья Алексеевна

Воспитатель МКДОУ№1»Светлячок» городского округа город Фролово.

Задачи:

Развивающие: развитие памяти ,внимания, наблюдательности.

Образовательные: формировать представление об окружающей среде.

Речевые :развитие связной речи ,обогащение словарного запаса.

Воспитательные: воспитание любознательности, интереса к окружающему миру.

Демонстрационный материал: картины весны известных художников, картинки птиц, картинки деревьев, пенёк, маски птиц и зверей.

Музыкальное оформление: голоса птиц.

Методические приёмы: беседа-диалог, игровая ситуация, рассматривание иллюстраций, продуктивная деятельность, подведение итогов.

Ход

Воспитатель:

Дремучий лес доверчиво

Встречает лесника.

Живет в лесу он издавна,

Следит за лесом пристально:

Чтоб лес не заболел,

Чтоб ветки были сильными,

Чтоб корни были сытыми,

Чтоб жук кору не ел.

(выходят дети в масках птиц: ласточка,соловей,жаворонок)

Воспитатель :какие это птицы? Откуда они к нам прилетели? Вот сегодня мы и узнаем.

Дети: А мы прилетели не одни ,а с другими птицами.

Угадайте:

Игра «Оригинальный ответ»

Кто кричит ку-ку(кукушка)

Быстро хвостиком трясет(трясогузка)

А зарю всегда встречает(зарянка)

Гнездо строит как шалашик(шалашник)

Он в траве живет зеленой(крапивник)

(Дети поочередно находят картинки с изображением птиц)

Воспитатель:

Дети , а давайте назовем сказки о птицах

Игра «Кто больше?»

(слышится стук в дверь .входит лесник.)

Лесник: Услышал я ,что вы про птиц говорите вот и пришел к вам в гости. Принес для вас игру :»Ты в лесу не зевай ,птиц скорее узнавай.»

Я буду произносить названия птиц. Если я назову что-то другое-топайте ногами. Начали.

Прилетели птицы: голуби, синицы, мухи и стрижи…

Прилетели птицы:аисты,вороны,галки,макароны….

Прилетели птицы: чибисы, кукушки ,белки и бобры…

Прилетели птицы:лебеди и утки,лисы ,журавли.и спасибо шутке-прибаутке.

Я каждый день говорю лесу :Здравствуй!

Доброе сегодня утро, солнечное, надо с лесом поздороваться.(кричит,а дети повторяют.

Здравствуй , ле –е –ес!

Дети:Лес-лес-лес!

Здрвствуйте,пти -и –цы!

Дети:Птицы,птицы,птицы!

Здравствуйте зве-е-ри!

(Выбегает Зайка)

Зайка: Помогите,помогите!

В лес пришел злой мальчишка,

Он по лесу бродит ,

Кустики ломает,гнезда разоряет.

Лесник: Надо всех зверей повать лес скорее выручать.

Злой мальчишка:

В лес пришел я гулять ,буду всех я пугать.

(На полянку выбегают звери :Лиса,Медведь и Волк)

Лиса:

Я его перехитрю, в лес поглубже заманю.

Медведь: Напугать его смогу,зареву:Р-р-р

Он от страха задрожит и из леса убежит.

Волк: Вот я его испугаю,за шиворот поймаю,

Все как надо объясню и из леса прогоню.

У-у-у!

(Звери под музыку ходят по лесу и ищут мальчишку.)

(Выбегает испуганный мальчишка: ой-ой-ой ,боюсь…боюсь)

Лесник :

Если в лес с добром придешь,

Много здесь друзей найдешь.

Видишь вот мои друзья!

(Звери появляются из-за деревьев.)

Дети поют песенку : «Песня про весну»

Лесник:Чтобы вы могли ходить по лесу и любоваться его красотой вам нужно знать,какие голоса у птиц .

Игра « Угадай чей голосок»

(Звучат записи голосов птиц,а дети отгадывают)

Лесник:А еще в лесу можно встретить разные птичьи домики.

Игра: «Отгадай ,чей домик?»

Лесник:А сейчас ,назовите по моему описанию животное или птицу.

Маленький серенький грызун.(Мышь)

Серый хищник.(волк)

Колючий зверек(еж)

Пернатый певец приносящий на крыльях весну.(скворец)

Лучший российский пернатый певец(скворец)

Птица,не высиживающая птенцов( кукушка)
Лесник:А сейчас настало время творчества.

Нарисуйте тех птиц,которые к нам прилетели и весну принесли.

(звучат голоса птиц ,а дети рисуют)

Лесник:Я вас всех с весной поздравляю и жаворонков оставляю.

(Лесник дарит жаворонков из теста)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/120825-konspekt-nod-v-starshej-gruppe