Не утонет в речке мяч ( конспект опытно-экспериментальной деятельности с детьми раннего возраста)

«НЕ УТОНЕТ В РЕЧКЕ МЯЧ»

Конспект

Опытно-экспериментальной деятельности

с детьми раннего возраста (2-3 года)

Цель: Развивать познавательную активность детей в процессе экспериментирования.

Задачи:

- формировать умение сравнивать и делать выводы.

- закрепить представление детей о плавучести предметов (легкие предметы плавают, тяжелые тонут в воде);

- закрепить знания детей о том, что влажный песок лепится, а сухой нет;

- активизировать речь и обогащать словарь детей;

-развивать моторику рук детей;

-развивать навыки взаимодействия со сверстниками в процессе совместной деятельности;

-вызвать у детей радостное настроение;

-воспитывать чувства сопереживания, сострадания.

Оборудование: кукла Таня, тазик с водой, тазик с песком, мячик, формочки для песка, совочки, лейка с водой.

Ход.

Воспитатель обращает внимание на плачущую куклу Таню.

- Танечка, почему ты плачешь?

(Таня «говорит», что уронила в речку мяч).

Воспитатель и дети успокаивают Таню.

-Не утонет в речке мяч.

- Почему мяч не утонет в воде? ( хоровые и индивидуальные ответы).

- Мяч легкий, и он плавает в воде. (Воспитатель дает мяч в руки, обращает внимание детей «он легкий»).

- Давайте покажем Тане, как плавает мяч в воде.

(Чтобы не намокнуть, оденем фартуки).

Воспитатель подводит детей к тазику с водой.

- Потрогайте воду.(дети опускают руки в воду).

-Какая вода? ( хоровые и индивидуальные ответы).

- А еще какая бывает вода? ( хоровые и индивидуальные ответы).

Воспитатель дает детям мячи, напоминает: мяч легкий.

-Опустите мячи в воду и посмотрим, утонет мяч или нет.

(дети опускают мячи в воду, делаем вывод: мячи плавают).

Воспитатель дает детям камни, обращает внимание, что камни тяжелые.

-Опустите камни в воду.

-Что произошло? ( хоровые и индивидуальные ответы).

-Камни утонули, они тяжелые.

(Таня приглашает детей поиграть в песок.)

Напомнить детям правила:

-Песок не рассыпать.

-В рот песок не брать.

-Грязными руками глаза не тереть.

(в песке рассыпаны камни).

-Как же играть? Посмотрите сколько здесь камней. Что же делать?

(камни надо выбрать из песка).

-Потрогайте песок.

-Какой он? ( хоровые и индивидуальные ответы).

- А теперь давайте угостим Таню пирожками.

-Почему не получаются пирожки? ( хоровые и индивидуальные ответы). (дети поливают песок и делают пирожки для Тани).

Кукла Таня благодарит детей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/121190-ne-utonet-v-rechke-mjach-konspekt-opytno-jeks