Внеклассное мероприятие «Поезд здоровья»

Марафон «Поезд Здоровья»

В этом сценарии участвуют старшие отряды. Определяются команда из каждого отряда, которая работает на каждой станции. Болельщики зарабатывают баллы на различных площадках, для своей команды. Каждая команда получает маршрутный лист, где указано в каком порядке они должны пребывать на станции. Перескакивать через станции нельзя, чтобы не было путаницы. Поэтому число станций должно быть равно числу участников!

1. Станция «Спортивная».

Задание: Принять участие в эстафете. Критерии оценки - качество выполнения, вера в победу, честность в борьбе (время записать). Постараться выявить самого спортивного участника из всех команд.

2. Станция «Здоровье».

Задание: На каждую букву слова найти слова, имеющие отношение к здоровью, здоровому образу жизни, теме игры. Написать на доске: Например:

з - закаливание, зарядка

д - диета

о - отдых

р - режим

в - витамины

е - еда

3. Станция «Художественная»

Задание: Нарисовать плакат, рекламирующей здоровый образ жизни. Критерии оценки: яркость, новизна, оригинальность, умение действовать сообща. «Лучший художник» - выбрать лучшего из всех классов.

4. Станция «Театральная» Ритмика

Задание: Вы изображаете выставку в музее восковых фигур. Тема выставки «Жертвы вредных привычек». Гид знакомит с экспонатами. Критерии оценки: артистичность, коллективизм, оригинальность, чувство юмора. Постараться выявить самого артистичного игрока из всех команд.

5. Станция «Музыкальная»

Задание: Исполнить отрывок из песни, в которой говориться о вредных привычках (пьянство, курение), о СПИДе, или наоборот, песню о здоровом образе жизни. Критерии оценки: артистичность, музыкальность, коллективизм. Постараться выявить самого музыкального игрока из всех команд.

6. Станция «Буриме»

Задание: Составить четверостишие по заданной рифме.

Курить Бед

Вредить нет

Написать на доске, приготовить листочки и ручки. Критерии оценки: соответствие теме игры, оригинальность. Выявить самого поэтичного из всех команд.

7. Станция «Литературная»

Задание: Вспомнить как можно больше пословиц и поговорок, в которых высмеивается пьянство, вредные привычки.

Критерии оценки: 7-8 пословиц- 5 баллов 5-6 пословиц - 4 балла 4 пословицы - 3 балла менее 4 пословиц - 2 балла

Выявить самого активного участника из всех команд.

8. Станция «Здоровый образа жизни»

Задание: Придумать правила здорового образа жизни (не менее 7). Критерии оценки: менее 7 правил - оценка 4 и ниже, умение мыслить в коллективе, знание норм морали, быстрота реакции, оригинальность.

9. Станция «Вредные привычки»

Задание: 1) Ответить на вопросы; а) перечислите вредные привычки. б) как влияют на здоровье и внешний вид человека употребление наркотиков и алкоголя? в) Какие виды наркотиков вы знаете? (кофе, табак, никотин - «разрешенные» наркотики. Опиаты (мак), марихуана, гашиш (конопля), галлюциногены (ЛСД, психотропные вещества). г) Что в переводе означает «наркотик»? (одурманивающий)

2. Игра Попробуйте убедить своего товарища попробовать наркотик. Какие аргументы вы приведете, а он их опровергает? Выявить самого эрудированного игрока из всех команд. Критерии оценки: Полнота ответов, знание темы, умение мыслить в команде, эрудированность.

В конце каждая команда сдает свой маршрутный лист. Все баллы подсчитываются и суммируются с баллами, заработанными болельщиками. Команды-победители награждаются дипломами и сладкими призами.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/121546-vneklassnoe-meroprijatie-poezd-zdorovja