- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Составление рассказа «Моя мама лучшая на свете»
Непосредственно-образовательная деятельность
по речевому развитию
Тема: - Составление рассказа «Моя мама лучшая на свете»
Программное содержание:
Формировать у детей образ родного человека- мамы.
Учить детей составлять небольшие рассказы о своей маме, по
предложенному плану, из личного опыта, основываясь на ранее полученные
знания. Развивать связную речь. Упражнять в подборе прилагательных, к
именам существительных. К слову «мама» подобрать уменьшительно,
ласкательные слова. Воспитывать любовь и уважение к матери и желание
всегда ей делать, что-то приятное своими поступками.
Предварительная работа:
- Заучивание пословиц о матери.
- Заучивание чистоговорки «Мы капусту рубим, рубим»
- Дидактическая игра «Составь портрет»
- Рисование портрета мамы
- Заучивание стихотворения «Мама на кухне стирала бельё»
Ход занятия:
Кто любовью согревает,
Всё на свете успевает,
Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешет,
И умоет, и причешет,
В щёчку поцелует - чмок?
Вот она всегда какая
Моя ... родная!
(мамочка)
- Кто скажет, о ком мы сегодня поговорим?
- О маме
- Познакомьте меня со своими мамами. Как зовут ваших мам?
- Татьяна Сергеевна, Наталья Валерьевна, Анна Владимировна и т.д.
- Кто скажет, какая у вас мама?
- Добрая, красивая, нежная, умная, трудолюбивая, ласковая и т.д.
- Какую работу по дому выполняет мама?
- Ответы детей
-Где работает ваша мама? Кем?
- Ответы детей
- Вот видите ребята, сколько маме приходится трудиться, а ещё она работает на работе,
представьте же, как она очень устаёт.
А вы помогаете своей маме? Как вы ей помогаете?
- Ответы детей
- Вы знаете, что к каждому празднику мамы накрывают стол, чтоб порадовать всю семью,
они пекут пироги, торты, делают салаты. Так давайте поможем маме засолить капусту.
-Мы капусту рубим, рубим
(проговаривать ритмично, это не песенка,
ручками показываем, как мы рубим капусту)
Мы морковку трём, трем
(ручками показываем как мы трем морковку)
Мы капусту солим, солим…
(пальчики щепоткой — солим)
Мы капусту мнём, мнём… (ручками «мнем» капусту)
Масла льём, размешаем, размешаем, пробуем
- А какие стихи вы знаете, где говорится о том, как помогают детки своей мамочке?
- Мама на кухне стирала бельё
Котик сидел и смотрел на неё.
Мама устала, легла на кровать,
Котик взял мыло и начал стирать.
- Я один у мамы сын, нет у мамы дочки,
Как же маме мне помочь постирать платочки?
Мыло пенится в корыте
Я стираю, посмотрите!
- За что вы любите свою маму?
- Ответы детей.
- А как ласково вы её называете?
- Мама , мамочка , мамуля…
- А как мама вас ласково называет?
- солнышко, котик, заенька, сынуля, доченька, доча и т.д.
-Называя вас ласково, или вы их - этим самым вы показываете друг другу свою любовь,
своё отношение к близкому родному человеку.
- Кто расскажет нам сейчас о своей маме:
-Как зовут маму?
- Какая у вас мама?
- Где она работает и кем?
-Какую работу выполняет по дому, о ком она заботится?
-Расскажите, что интересного вы с мамой делали, в какие игры играли?
-Как вы маме помогаете?
-За что вы её любите?
Не забывайте использовать в своей речи нежные, ласковые слова о маме.
А сейчас послушайте рассказ о моей маме.
-Мою маму зову т- Антонина Деонисимовна. Она у меня очень добрая, красивая, ласковая.
Сейчас она у меня уже старенькая. Раньше мама работала в детском саду – заведующей
детским садом. Мамочка у меня трудолюбивая. Она заботится о всей нашей семье
п оддерживает в комнатах порядок, стирает бельё и многое другое.
Мы с мамулечкой всегда вместе готовили еду, я ей помогала в саду полоть и поливать грядки.
Мы с ней часто играли в различные игры. Я свою мамочку очень люблю. А сейчас я забочусь
о своей мамуле и стараюсь ей во всём помогать, чаще с ней быть, чтоб ей было не одиноко,
ведь она сейчас живёт одна.
- Рассказы детей (3-4 рассказа)
-И так ребята вы сегодня рассказали нам о самом родном и близком человеке – маме,
без которой вы ещё не можем обойтись, так любите своих мамочек, не огорчайте их,
а совершайте только хорошие благородные поступки, чтоб они смогли всегда улыбаться и вами гордиться.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/123582-sostavlenie-rasskaza-moja-mama-luchshaja-na-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности работы психолога в социальной сфере»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.