- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мы помним город осажденный
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 27 комбинированного вида Красногвардейского района
Сценарий итогового открытого мероприятия ко дню снятия блокады Ленинграда
«Мы помним город осажденный»
Авторы: Молчанова М.А. воспитатель
Сташина Л.Г. музыкальный руководитель
Санкт-Петербург
2013 год
Сценарий итогового открытого мероприятия
«Мы помним город осажденный»
Участники: дети старшей и подготовительной группы,
ветераны и жители блокадного города, родители.
Ведущая:
- Вам, героическим защитникам Ленинграда,
- Вам, участникам прорыва и снятия блокады любимого города,
- Вам, пережившим страшную 900-дневную блокаду.
- Всем, ныне живущим и павшим смертью храбрых
ПОСВЯЩАЕТСЯ….
Инсценировка песни Яна Френкеля «Журавли».
Даня Тошин:
Прорвались все-таки.
Бомбят.
Горят Бадаевские склады.
В огне пожаров Ленинград.
Пришел он –
Первый день блокады.
Все ближе полчища врага,
Гудят воздушные тревоги.
Сегодня утром пала Мга –
И все отрезаны дороги.
Света Демидова:
И все отрезаны дороги.
В кольце, в осаде Ленинград.
Не умолкает кононада.
Опять летят… Опять бомбят…
Пылает
Первый день блокады.
Их будет много – девятьсот,
Но город наш, со смертью споря,
Все одолеет, все снесет:
Обстрелы, холод, голод, горе.
Даша Савватеева:
С тех пор прошли уже года. Исчезли с улиц баррикады.
Но день тот с нами навсегда – Жестокий первый день блокады!
Дети исполняют песню «Ленинградские мальчишки».
Включен метроном. На его фоне читается стихотворение Ольги Берггольц
«Я говорю с тобой под свист снарядов».
Лиза Ростова:
Вместо супа – бурда из столярного клея,
Вместо чая – заварка сосновой хвои.
Это б все ничего, только руки немеют,
Только ноги становятся вдруг не твои.
Только сердце внезапно сожмется, как ежик,
И глухие удары пойдут невпопад…
Сердце! Надо стучать, если даже не можешь.
Не смолкай! Ведь на наших сердцах – Ленинград.
Бейся, сердце! Стучи, несмотря на усталость,
Слышишь: город клянется, что враг не пройдет!
… Сотый день догорал. Как потом оказалось,
Впереди оставалось еще восемьсот.
Возложение цветов к обелиску памяти.
Мультимедийная презентация «Хроника блокадного Ленинграда».
Стихотворение «Люди Ленинграда»:
Кирилл Гончаров:
Люди Ленинграда,
Жертвы злой войны.
Хваткою блокады
На смерть обречены!
Хлеба не хватало
Так же, как тепла
Сколько бомб упало,
Разрушило дома.
Люди не сдавались!
Из последних сил
С бедами сражались,
Враг их не сломил!
Кирилл Главатских:
Никогда не забыть нам страшных дней Ленинграда –
Тех, что словом зловещим зовутся –
БЛОКАДА…
Музыкально-ритмическая композиция «Аист на крыше»
Вика Камалова:
Благодарим, солдаты, вас за жизнь, за детство и весну,
За тишину, за мирный дом, за мир, в котором мы живем!
Звучит песня «Не отнимайте солнце у детей»: ребята вручают гостям цветы и открытки, сделанные своими руками.
Ответное слово ветеранов и блокадников.
Совместное чаепитие в группе и свободное общение с гостями, фотографирование.
Спасибо тем, кто город отстоял,
кто выжил в страшную блокаду,
Спасибо Вам, герои Ленинграда!
т
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/12514-my-pomnim-gorod-osazhdennyj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.