- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД «Оригами» в средней группе по образовательной области «Художественное творчество» (Коллективная работа)
1862
0
Конспект НОД «оригами» в средней группе по образовательной области «Художественное творчество» (Коллективная работа).
Тема: Рыбки.
Цель: Продолжать учить детей мастерить в технике оригами.
Развивать творческие способности детей, мелкую моторику рук.
Воспитывать стремление у детей доводить начатое дело до конца.
Предварительная работа: Чтение рассказа Васильева «Жили - были рыбки».
Рассматривание рыб в аквариуме, иллюстраций,
игра-лото «рыбы», пазлы, подвижная игра,
«Рыбаки и рыбки».
Оборудование:Листы бумаги для детей, большой лист, кисточки, клей, салфетки.
Ход занятия: В-ль; Ребята, сегодня у нас необычная гостья: узнайте если отгадайте загадку. « У родителей и деток вся одежда из монеток».
В-ль: Правильно ребята, это рыбка. Давайте посмотрим, у рыбки всё тело покрыто чешуёй, они словно маленькие монетки. Что делает рыбка? (плавает). Что помогает ей двигаться, плавать (плавники, хвост). Молодцы ребята, рыбки действительно плавают, двигаются телом, плавниками и хвостом. Ребята, как вы думайте, где живут рыбы? (в реке, в море, в аквариуме).
В-ль: А сейчас я вам предлагаю сделать рыбок из бумаги. Возьмите себе лист бумаги, будем его превращать. Квадрат встал и сложился пополам и пригладили линию сгиба получился прямоугольник. Прямоугольник сложили ещё пополам получился маленький квадрат. Разогнули квадрат, закладываем маленький квадрат вовнутрь с одной стороны, затем с другой стороны получился треугольник. Затем внизу с помощью ножниц вырезать хвост, приклеить глаза и украсить рыбку. Вот какие замечательные у вас получились рыбки.
В-ль: Ребята, предлагаю поиграть с пальчиками:
«Рыбки весело резвятся, в тёплой чистенькой воде» (ладони рук выполняют плавное движение).
То сожмутся, разожмутся, то зароются в песке (ладони сгибаются в кулаки, сжимаются и разжимаются кулаки). (Ладони выполняют вниз плавные движения).
В-ль: А сейчас возьмите своих рыб и приклейте вот в этот аквариум. Вот какой красивый получился аквариум.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/125589-konspekt-nod-origami-v-srednej-gruppe-po-obra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.