Классные девчонки

Сценарий

конкурса для девочек 3-4 классов

«Классные девчонки!»

Перед началом праздника звучит музыка. После переклички проводится жеребьевка.

Вед.Добрый день! Мы от всей души приветствуем всех собравшихся в зале на конкурс «Классные девчонки!» и желаем радостного, праздничного настроения в этот чудесный весенний мартовский день.

Здравствуй, солнышко, наш свет!

Кто весной милей и краше?

И услышим мы в ответ:

«Краше нет девчонок наших!»

Наши девочки прекрасны!

Улыбнутся – вспыхнет свет.

Их глаза, как звёзды ясны,

Щёки, словно маков цвет.

Полюбуйтесь на наряды.

И причёски – шик и блеск!

Вот и первые награды –

Искренних аплодисментов плеск!

(Под звуки музыки и аплодисменты девочки входят в зал и занимают свои места в первых рядах).

Вед. Всем девочкам, которые решились участвовать в нашем конкурсе, присущи красота, обаяние, нежность, загадочность, элегантность, шарм, все они восхитительны и талантливы, каждая по-своему. Все мы будем болеть за наших участниц, всем желать успеха и удачи.

Вед.Перед началом конкурса позвольте представить членов нашего жюри:

Нас окружают хорошие люди,

Их много, что ни говори.

На этот раз судить вас будет

Сверхобъективное жюри!

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

                 (представление членов жюри)

Вед. Наш первый конкурс называется. «Здравствуйте, это мы!» К этому конкурсу участницы имели возможность подготовиться заранее.  У каждой команды свой порядковый номер, под которым она будет себя представлять (конкурсанткам№1 предлагается подняться на сцену). Время представления 3-5 минут.

( идет представление команд)

Вед. Каждая девочка хочет чувствовать себя принцессой в любое время года, не только на праздник. Принцессу всегда можно отличить по безупречному вкусу, изысканности и красоте во внешнем виде, элегантности, грациозности, умению себя преподнести в обществе. И конечно принцесса всегда должна быть не только красиво причесана, но и уметь сделать прическу своей подружке. И следующий наш конкурс –«Сам себе парикмахер». На сцену приглашаются юные парикмахеры вместе со своими клиентами. Прихватите весь необходимый инвентарь для парикмахерского дела. Время вам дается 4-5 минут. Жюри оценивает качество, аккуратность, ловкость, быстроту исполнения прически. Не забудьте, что вы должны придумать название прически и продемонстрировать ее.

Вед.Все знают пословицу «Встречают по одёжке, а провожают по уму». Дорогие конкурсантки, мы подошли к конкурсу капитанов «Я –интеллектуал!». Капитаны продемонстрирует нам сейчас свою смекалку и сообразительность. Каждая из вас услышит 3 загадки. Отвечаете правильно – получаете звезду, за неправильный ответ звезду не получаете. А жюри будет записывать количество правильных ответов.

– Стихи помните хорошо, а как сказки?

Вед.Молодцы и стихи, и сказки вы знаете, а как дело обстоит с пословицами?

Вед. Наши юные парикмахеры готовы продемонстрировать свои шедевры. Не забудьте, что вы должны придумать название прическе.

( представление причесок)

Вед. Каждая девочка, девушка – это будущая мама, жена, будущая хранительница семейного очага и уюта. А сколько всего умеют женские руки, такие мягкие и тёплые, нежные и сильные, умелые и заботливые… И следующий наш конкурс под названием «Хозяюшки» покажет насколько наши участницы заботливы и хозяйственны.

В этом конкурсе участвует вся команда. Это своего рода эстафета. Вместо эстафетной палочки фартук.

Первая участница должна продемонстрировать свои навыки в уборке дома при помощи веника: перед вами лежит мусор, вы должны провести его веником между кеглями, закончив, передать фартук следующей участнице.Вторая участница по моей по команде опускает руку в пакет, в котором лежит кухонный предмет, необходимый любой хозяйке. Ваша задача за 10 сек. на ощупь определить, что это за предмет и коротко рассказать, для чего он используется в хозяйстве. В пакет не подглядывать, в противном случае ваш ответ не засчитается. Фартук передается следующей участнице.

Третья участница получает кулинарный рецепт, в котором есть лишний ингредиент, его надо вычеркнуть, фартук передать следующей участнице.

Четвертая участница пеленает куклу. Эстафета окончена.

Жюри подводит итоги, а мы с болельщиками соберем букет цветов и подарим его всем девочкам, учителям, мамам и бабушкам. Повторять названия цветов нельзя. Начали!

Слово жюри! ( идет награждение)

Вед. На этом наш конкурс завершается. Я сейчас обращаюсь к мальчикам, давайте громко поздравим всех присутствующих девочек и женщин «Поздравляем!» и аплодисменты!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/126088-klassnye-devchonki