- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внимание! Переходим через улицу
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Ручеек»
Муниципального образования город Ноябрьск
«Внимание! Переходим через улицу»
Подготовила:
Милежикова Марина Владимировна
воспитатель
г. Ноябрьск-2015
Внимание! Переходим через улицу.
Здравствуйте, дорогие ребята!
Я думаю, вы знаете, что городские улицы разделены между водителями машин и пешеходами так: пешеходы идут по тротуарам, а транспорт движется по проезжей части улицы.
Хочу напомнить, что когда вы ждете автобус или троллейбус, то не стойте у самого края тротуара.
Представьте себе, что вы хотите перейти на другую сторону улицы.
Давайте вместе подумаем, как сделать это правильно и безопасно.
Переходить через улицу можно только в специально
предназначенных для этого местах, по подземным и наземным переходам. Подземный переход обозначается таким знаком: ступени лестницы и идущий по ним пешеход.
Наземный переход называется «зеброй».
Как вы думаете, почему?
Потому что наземный переход обозначается на мостовой чередующимися полосами – белой и черной, а ведь именно так окрашена зебра.
Знаете ли вы, зачем нужен светофор?
Светофор показывает пешеходам и водителям, когда можно переходить дорогу или ехать машинам, а когда нужно стоять и ждать. Если горит красный сигнал светофора – переходить через улицу нельзя! Он говорит: «Стоп! Остановитесь и ждите!» Желтый сигнал предупреждает о том, чтобы вы подготовились к переходу. А если загорается зеленый свет – значит путь открыт, и вы можете идти.
Я хочу предупредить вас о том, что переходить через улицу надо спокойно, не выскакивать на проезжую часть, как только загорается зеленый свет, а внимательно посмотреть по сторонам, проверить, все ли машины уже остановились.
Переходя через улицу нужно посмотреть сначала налево, а на середине проезжей части – направо, чтобы видеть далеко машины или близко.
А как обходить стоящий на обочине автобус или троллейбус, вы знаете?
Правильно, сзади. Потому что если обходить их спереди, то можно не увидеть едущую машину. А вот трамвай следует обходить спереди, чтобы вовремя заметить встречный трамвай.
А сейчас послушайте сказку.
МАРТА И ЧИЧИ ИДУТ В ПАРК
Однажды обезьянка Чичи позвонила своей закадычной подружке – зебре Марте.
-Алло, Марта! Доброе утро! Я хочу пригласить тебя прогуляться в парке. Мы могли бы поесть мороженое, попить лимонад, побегать по дорожкам, покататься на каруселях.
- С удовольствием, - согласилась Марта.
- Тогда собирайся, встретимся у твоего дома,- закончила разговор Чичи.
Обезьянка нарядилась в свое любимое розовое платье с оборками и бантиками, надела соломенную шляпку и повесила через плечо лакированную сумочку.
-Чудесно! Воскликнула она, оглядев себя в зеркало, и побежала вниз по лестнице.
Марта уже поджидала подругу возле подъезда. На голове у неё красовалась ярко-красная бейсболка, а спину украшало бархатное седло с бахромой. Чичи ловко вскочила на спину зебре, поудобнее устроилась в седле и подруги отправились в парк.
Марта неторопливо шла по тротуару, а когда поравнялась с аркой, замедлила шаги и остановилась.
- Почему ты встала? – удивленно спросила обезьянка.
Как вы думаете, почему остановилась зебра Марта?
- А вдруг машина из-под арки выскочит! Разве ты не знаешь, что когда подходишь к углу дома, к арке и вообще к любому месту, откуда может выехать машина, надо остановиться и немного подождать. Если машин нет, то можно спокойно идти,- ответила зебра, продолжив путь.
- Вот в чес дело, - протянула Чичи, - а я и не знала. Хорошо что ты мне сказала. Теперь я буду осторожнее, а то всегда бегу, сломя голову.
Чтобы оказаться в парке, подругам надо было перейти через улицу.
- Перебегай скорей! Видишь, ни одной машины нет, - предложила обезьянка.
- Нет, что ты. Здесь переходить нельзя. Надо искать «зебру»
-Зебру? – удивилась Чичи. – А чего её искать? Вот она здесь! – Чичи ласково потрепала Марту за шелковистую гриву.
-Э, нет, это совсем другая зебра. Разве ты не слышала, что так называют наземный переход через дорогу?
- Что-то вроде слышала краем уха. Но как – то не задумывалась, - ответила легкомысленная обезьянка. – А почему переход называется «зеброй»? – спросила она у подруги.
-Да потому, что этот переход полосатый: черная полоса, белая полоса, опять черная, потом белая. Совсем как моя окраска. Только полоски нарисованы не на спине, а прямо на асфальте, - терпеливо объяснила Марта.
Как вы думаете, почему нельзя переходить через улицу в неположенном месте, даже если поблизости нет машин?
Марта огляделась по сторонам:
- А вот и переход. Видишь светофор, он поможет нам перейти через улицу: скажет, можно переходить или нет.
- А разве светофоры умеют говорить? – удивилась обезьянка.
- Он нам не словами скажет, а «глазами».
- Как это глазами? – ещё больше удивилась Чичи.
- У светофора есть три сигнала: красный, желтый и зеленый. Их и называют глазами. Но они загораются не сразу, а по очереди. Если горит красный глаз, то идти нельзя!
-Сейчас-то как раз и горит красный глаз, - неожиданно в рифму сказала обезьянка. – Я вспомнила, что в детском саду мы пели песню про светофор.
- Я тоже помню эту песенку. Давай споем её, пока горит красный свет и переходить через улицу нельзя, - предложила Марта.
- Давай, - согласилась обезьянка.
И они запели песенку «Наш помощник – светофор»:
Помогает с давних пор
Пешеходам светофор.
Он сигнал нам подает:
Ждать или идти вперед.
Светофор, светофор-
Наш помощник с давних пор!
Если вспыхнет красный свет,
Значит, перехода нет,
Если желтый – стой и жди,
А зеленый свет – идти!
Светофор, светофор-
Наш помощник с давних пор!
Пока подруги распевали песню, загорелся, желты свет светофора, и машины стали тормозить. А когда вспыхнул зеленый свет, все машины остановились, и зебра с обезьянкой спокойно перешли через дорогу и скоро оказались у ворот парка.
ВОПРОСЫ
Куда отправилась зебра и обезьянка?
Почему зебра остановилась возле арки?
Почему пешеходный переход называется «зеброй»?
Почему опасно стоять на самом краю тротуара?
О чем «говорит» нам красный «глаз» светофора? А желтый?
Какой сигнал светофора разрешает переходить через улицу?
Почему через улицу нельзя бежать, а нужно идти спокойно?
Выучите и спойте песенку «Наш помощник»-светофор».
ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ НА ДОРОГЕ
Пешеходам разрешается ходить по тротуарам и пешеходным дорожкам, а там, где их нет, по обочине.
Не выходить и не выбегайте на проезжую часть.
Переходите проезжую часть только по подземным переходам и в местах, обозначенных дорожной разметкой «зебра» или знаком «пешеходный переход».
В местах, где есть светофор, переходите улицу только по сигналам: красный – стойте, желтый – приготовьтесь, зеленый – идите.
Не бегите через улицу, идите спокойным шагом.
Перед переходом улицы с двухсторонним движением, посмотрите налево и, если поблизости нет машин, начинайте переход. Дойдя до середины, посмотрите направо. Если поблизости есть машины, подождите, пропустите их, а потом продолжайте путь.
Обходите трамвай спереди, а троллейбус и автобус – сзади.
Ожидая наземный транспорт, не стойте на краю тротуара.
Подойдя к углу дома, арке или другому препятствию, приостановитесь и убедитесь, что поблизости нет машин.
8
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/126110-vnimanie-perehodim-cherez-ulicu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.