- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Будешь книги читать будешь все знать»
Блажан Лариса Михайловна
воспитатель ЧДОУ
" Детский сад " Родничок"
Пермь, 2013- 2015.
Проект " Будешь книги читать- будешь все знать"- форма сотрудничества детского сада и библиотеки.
Тип проекта: Долгосрочный, творческий, коллективный.
Актуальность:В наши дни в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 12 июня 2014 года № 426, а также в целях привлечения внимания общества к литературе и чтению, 2015 год в России объявлен Годом литературы.
Цель: содействие всестороннему развитию ребенка через активные формы взаимодействия детского сада и библиотеки.
Задачи:
1. Привлечь внимание дошкольников к библиотеке, чтению наследия великих писателей;
2. Популяризировать книжный фонд библиотеки группы среди детей и родителей;
3. Расширять кругозор детей;
4. Стимулировать интерес к книге и чтению, как к источнику интеллектуального, духовного и творческого развития.
5. Привлечь родителей к совместной деятельности воспитанию ребенка - активного читателя.
В течение двух лет наша группа тесно сотрудничает с библиотекой № 13 Мотовилихинского района города Перми. Мы очень сдружились с замечательными профессионалами своего дела библиотекарями: Еленой Николаевной и Натальей Владимировной. У нас даже возникло решение создать клуб, который мы назвали «Почемучка-книголюб».
За то время, что мы посещаем это удивительное место, нам удалось осуществить несколько проектов. Проект «В гостях у Г.Х. Андерсена» запомнился и взрослым и детям. Дети познакомились с произведениями Андерсена, полюбили их, иллюстрировали сказки. Вследствие чего, у детей возникло желание посетить кукольный театр -мы смотрели спектакль по произведениям этого автора. Дети с интересом наблюдали за приключениями знакомых им персонажей, делились впечатлением о спектакле, передавали их образы в рисунках. Наши друзья-библиотекари устроили для нас великолепную литературную викторину " Винегрет из сказок А.С.Пушкина". Детям были предложены загадки, задавались вопросы, интересовались фактами из биографии великого русского поэта. Мы в с свою очередь, сделали стенгазету на тему : " Герои сказок А.С. Пушкина".
Большой и значимый для наших детей проект «Будь здорова, книжка!» научил наших детей правилам общения с книгой, умению починить ее, бережно к ней относиться. Поэтому ребятам разрешается самостоятельно почитать и полистать понравившиеся книги и журналы. Мы вместе с работниками библиотеки устроили "Книжкины именины", где в подарок каждый ребенок получил небольшую книгу. А в группе дети самостоятельно сделали " Книжки-малышки" для младших друзей.
Каждое посещение библиотеки можно разделить по темам. Очень интересно проходил проект «Фестиваль любимых игрушек», где библиотекари познакомили детей с книжками – игрушками, а дети принесли свои любимые игрушки и рассказали о них. В фестивале принимали участие мамы детей. Они рассказали детям о своих любимых игрушках.
Ряд встреч был посвящен известным людям России. Работники библиотеки подготовили для нас очень интересную информацию о великом русском полководце А. В. Суворове, меценате П. Третьякове и о других знаменитых людях, прославивших нашу Родину.
Конечно же, мы не могли не уделить внимание любимым праздникам, проводимым в нашей стране и в настоящее время и раньше на Руси. Этому был посвящен проект "Ух, ты масленица". Библиотекари ответственно подходят к подбору информации, учитывая особенности дошкольников, активно используют ИКТ. Мы, в свою очередь, идем в библиотеку уже с определенными знаниями, происходит взаимообмен информацией.
Очень интересным оказался проект " Моя семья", который включал в себя много увлекательных игр, создание семейных альбомов, семейные соревнования «Вместе не страшны нам тучи», выпуск газет: «Мой папа лучше всех», «Моя мама лучшая на свете», составление общего семейного древа группы, которое стало пособием, используемым нами на занятиях по этой теме. А Елена Николаевна и Наталья Владимировна подобрали литературный материал, где авторы рассказывают о своих родителях.
Посоветовавшись с детьми и родителями, мы решили не расставаться с книгами и в группе и создали свою библиотеку. Стали приводить книги в порядок, сделали картотеку, что-то отремонтировали, разложили книги по алфавиту:" Русские народные сказки", " Энциклопедии", "Сказки советских писателей", " Сказки зарубежных писателей", журналы и альбомы для просматривания и другое. Большую помощь оказали родители детей. За время проекта они стали нашими единомышленникам, поддерживают любую инициативу, предлагают свои варианты досуговой деятельности ( приобретают билеты на детские спектакли, пополняют групповую библиотеку новыми книгами и другое).
В дальнейшем, мы собираемся продолжить сотрудничество с библиотекой. Даже сейчас видно, что эта работа оставила в душах детей неизгладимые впечатления и обширные знания. Совместная работа с библиотекой дала дополнительный резонанс для вовлечения детей в пожизненное путешествие в увлекательный мир книг, а значит, мир знаний...
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/126694-proektbudesh-knigi-chitatbudesh-vse-znat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- «Информационная безопасность и управление рисками»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.