- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Патриотическое воспитание подрастающего поколения
Патриотическое воспитание подрастающего поколения
На современном этапе духовного возрождения России одной из важнейших задач воспитательного-образовательного процесса в системе образования является воспитание гражданственности и патриотизма.
Прошли годы, когда над нашей Родиной прогремело долгожданное слово «победа». За это время поднялось целое поколение, для которого Великая Отечественная война – страница истории. Поэтому так важно в условиях мира помнить, чем была для людей земли наша битва с фашизмом, каких усилий мужества, великих жертв, стоила она народу. Это наш долг перед теми, кого уже нет с нами.
Работа по подготовке и проведения празднику , посвященному Дню Победы, приобщается к народному торжеству. Именно в годы Великой Отечественной войны возникло особое качество сознания, которое сегодня, почти больше полвека спустя называется новым «мышлением», человечество осознает себя единым и общечеловеческие заботы: о мире, о жизни, о природе, о детях.
Обращении, к истории, обращение к героическому прошлому своего народа объясняется, прежде всего, теми не проходящими человеческими ценностями, которые находят воплощение на всех этапах прошлого и настоящего Родины-это чувство любви и верности Отчизне, готовность защищать ее от врага.
В дошкольных учреждениях проводятся познавательные занятия, посвященные Великой Отечественной войне. Вся проводимая работа была направлена на возможность обращения , прежде всего к чувствам маленького человека, его восприимчивому сердцу. Важно помнить , что глубоко пережитые представления, знания, могут способствовать воспитанию чувства патриотизма у детей. Развиваются чувства гордости за наших бойцов, отдавших жизнь за свою Родину.
Для создания целостного представления о героических страницах нашей Родины, в содержании предлагается материал : чтение художественной литературы, рассказов, исполнение песен, стихов военных лет, экскурсия к памятникам посвященные Великой Отечественной войне и солдатам-освободителям, посещение музеев, просмотр телепередач (с хроникой военных лет ), рассматривание фотографий, вырезки и журналов, беседа с ветеранами участниками Великой отечественной войны.
Об участниках ребят в Великой Отечественной войне можно рассказать на примере юных героев, защитников Ростова и Ростовской области, чьи имена названы улицы, парки, площади, дома культуры. Одним из фактором победы нашего народа стало выдвижение во время войны пледы талантливых военачальников, одним из них был Г.К. Жуков.
Великая Отечественная война – это самостоятельный и определяющий этап мировой войны, так как на ее фронтах решалось судьба не только нашей страны, но и всего мира.
Каждый год 9 мая в День Победы, можно наблюдать за встрече ветеранов, частниками Великой Отечественной войны, обратить на радостные лица, их светлые слезы. Ведь не такого уголка, которого не коснулось бы дыхание событий тех горьких лет. Каждый из них выражает надежду, что этой страшной войны не повторится.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/127035-patrioticheskoe-vospitanie-podrastajuschego-p
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «Особенности проектирования и реализации основной образовательной программы дошкольного образования по ФГОС ДО»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.