Уроки доброты

Чиликина Надежда Александровна

МБДОУ детский сад комбинированного вида «Малышок»

с. Доброе, Липецкая область

Воспитатель

«Уроки доброты»

В дошкольном возрасте дети начинают приобретать опыт духовно – нравственного поведения. Большое влияние на формирование отзывчивости, доброты, любви к родным и близким оказывает та среда, в которой развивается и получает воспитание ребенок.

Такие условия создают чуткие, внимательные, творческие педагоги детского сада «Малышок». Они приобщают малышей к истокам родной культуры.

Я хочу рассказать о работе по духовно - нравственному воспитанию детей, с которыми работаю в группе «Пчелка».

Когда появилась программа «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» под редакцией О. Л. Князевой и М. Д.Маханевой, я сразу взяла ее на вооружение. Для своей программы выбрала следующие приоритеты:

Окружающие предметы должны быть национальными. Это поможет детям с самого раннего возраста понять, что они – часть русского народа.

Необходимо широко использовать все виды фольклора (сказки, песенки, пословицы, поговорки, хороводы.) В устном народном творчестве как нигде сохранились особенности русского характера, присущие ему нравственные ценности, представления о добре, красоте, правде, храбрости, верности.

Значимое место в приобщении детей к народной культуре должны занимать народные праздники и традиции.

Очень важно ознакомить детей с народной декоративной росписью.

Она способна увлечь детей и пробудить интерес к национальному изобразительному искусству.

Определилась и с задачами: знакомить с русским народным творчеством; формировать интерес к русским национальным традициям, чувство любви к Родине; обогащать музыкальные впечатления; приобщать к духовной и народной музыке; воспитывать уважение к нравственным нормам.

Составила перспективный и календарный планы и стала проводить работу с детьми, начиная с ясельной группы. Ведь даже в этом нежном возрасте детям понятны и близки русские народные песенки, потешки, сказки. Работу провожу на занятиях и в повседневной жизни.

На таких занятиях, как «Милости просим, гости дорогие», «Стоит изба из кирпича: то холодна, то горяча», «Вот так чудо – самовар», «Хлеб всему голова», знакомлю детей с убранством избы, старинными предметами обихода, рассказываю об их предназначении, разучиваю пословицы, поговорки.

На музыкальных занятиях совместно с музыкальным руководителем разучиваем народные песни и танцы. С помощью народных праздников «Ой, ты, Масленица!», «Рождество Христово», «Сорки» знакомлю с праздничной культурой русского народа.

Важным элементом в моей работе является сказкотерапия. Знакомлю детей со сказками Л.Д.Коротковой. Дети слушают их, затаив дыхание, с интересом принимают участие в обсуждении.

Очень часто к детям в детский сад приходит Отец Пантелеимон, иеромонах Преображенского храма. Он знакомит детей с историей возникновения великих православных праздников, дает представление об их значении в жизни верующих людей, знакомит с представлениями о мире в трактовке Библии, приобщает к духовной и народной музыке, рассказывает детям об Иисусе Христе, о его земной жизни и воскресении.

Двери его храма всегда открыты и для нас. Такие встречи очень нравятся детям.

Семья для малышей – это целый мир, в котором закладываются основы морали, отношения к людям. Именно семья является древнейшим институтом воспитания и развития ребенка. И то, что дети в дошкольные годы приобретают в семье, они сохраняют в течение всей жизни.

Очень хочется, чтобы и семья поддерживала в детях добрые правила жизни, в семье должны сохраняться и передаваться нравственные и духовные обычаи, ценности, созданные предками. И только тогда у детей сформируются такие нравственные качества, как доброта, взаимоуважение, любовь к русским традициям, дружеское отношение друг к другу, товарищество, отзывчивость, сопереживание.

Родители охотно принимают участие в конкурсах, выставках, подготовке к праздникам, понимая значимость и ценность семейных традиций, что их утрата невосполнима, а проведение работы по формированию нравственности посредством приобщения к православной культуре важно не только в детском саду, но и дома, чтобы ребенок чувствовал, что его творческое познание, интерес к православной культуре поддерживался и укреплялся среди близких ему людей.

Православные праздники в детском саду открывают и детям, и воспитателям загадочный, благодатный и светлый мир церковного праздника. Мы ощущаем радость души, необычайный душевный подъем и счастье.

Опыт показывает, что православные праздники в детском саду положительно влияют на всех детей. Они долго сохраняют в душе радость от праздничного события, рассказывают в семье о своих впечатлениях.

В нашем детском саду дети живут в уютном мире тепла и доброты, в мире духовности и фантазии. Ведь все лучшее, что начнет формироваться в детском саду, найдет свое отражение в дальнейшей жизни и окажет исключительное влияние на последующее развитие в духовно – нравственном поведении человека, а души детей наполнятся любовью, добротой, надеждой, они будут жить в ладу с собой и, что их всегда будет сопровождать ПОСЛУШАНИЕ, МИЛОСЕРДИЕ и МОЛИТВА.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/127725-uroki-dobroty