Игровая деятельность на май месяц в группе «Березка»

Игровая деятельность в группе « Березка» на май 2015г.

Сюжетно-ролевая игра «Почтальон»

Задачи: Помогать детям налаживать взаимодействие в совместной игре, развернуть сюжет, обогащать словарь, развивать речь. Расширение и закрепление знаний детей о разных формах почтовой связи: почта, телеграф, телефон.

Роли: Работники почты: Почтальон, оператор, телеграфист, начальник почты, шоферы, посетители, сортировщик.

Предварительная работа:

Беседа с детьми о разных формах почтовой связи: почта, телеграф. Чтение рассказа С.Я. Маршака « Почта».

Игровая ситуация: Экскурсия на почту. Знакомства детей с работниками почты: с сортировщицей, почтальоном, телеграфистом, оператором по приему посылок и писем, начальником почты. Обьяснить функцию каждого работника. Почтальон забирает на почте письма, открытки, журналы и разносит по адресам. Оператор принимает посылки, сортирует посылки, принимает письма. Шофер забирает посылки, письма и отвозит их, в аэропорт. Также ребята, обращаем, внимание на то, как на почте продают бумагу, конверты, открытки, письма, как принимают посылки. Рассказ оператора о том, что письма кладут в конверт наклеивают марки на конверт, пишут адрес и опускают письмо в ящик почтовый. Чтение рассказа-Н. Григорьева «Ты опустил письмо» Продуктивная деятельность.

Изготовление совместно с воспитателем игровых атрибутов: конвертов, марок, почтового ящика для писем, денег.

Игровая ситуация: Покупка детьми конверта и марки на почте. Воспитатель раздает бумагу и предлагает детям нарисовать родителям рисунок. После того вос-ль предлагает поместить рисунок в конверт ранее купленный на почте и приклеить марку. Воспитатель предлагает свою помощь: Ребята я все рисунки отнесу на почту и отпущу в почтовый ящик. А почтальон доставит их вашим родителям.

Подвижные игры.

С бегом: «Ловишки», «Гуси-Лебеди», «Затейники», «Хитрая лиса». С прыжками: «Удочка», «С кочки на кочки.» С метанием:» Охотники и зайцы», «Попади в обруч».

Театрализованные игры.

Игра «Веселый Старичок – Лесовичок»

Цель: учить пользоваться разными интонациями.

Игра « Поиграем-угадаем»

Цель: развивать пантомимические навыки

Дидактические игры.

Дидактическая игра «Что из чего сделано»

Дид игра «Я начну, а ты закончи»

Дид игра «Угадай, кто сказал»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/127729-igrovaja-dejatelnost-na-maj-mesjac-v-gruppe-b