- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Трогательный сценарий Последнего звонка: речи, ритуалы и номера для выпуска 11 класса
Сценарий "Последнего звонка" в 11 классе
"Выпускники тоже плачут, или 11 лет в неволе"
Ведущий 1: Добрый день всем присутствующим в зале!
Сегодня этот зал собрал учителей, родителей и, конечно же, многих почетных гостей.
Ведущий 2: Мы надеемся на то, что все сегодня встали с правой ноги, понимают юмор, шутку, а набежавшую слезу простят и поймут.
Ведущий 1: Леди и джентльмены! Дамы и господа! Рассаживайтесь поудобнее, сегодня мы предложим вашему вниманию анонс многосерийного фильма о нашей школьной жизни с просмотром заключительной серии - "Выпускники Тоже плачут, или 11 лет в неволе"
Ведущий 2: Краткая история создания фильма такова. Давным-давно, в 2003 году в головах гениальных школьных режиссеров родилась мысль начать съемки о выпускниках 2014 года.
Ведущий1: Место съемок - наша школа, сценарий пишет сама жизнь, главные роли в нем с первой до последней серии исполняют наши нынешние выпускники.
Поприветствуем наших артистов! (под мелодию выходят выпускники)
Ведущий 2: 11А класс и его классный руководитель Калинина Валентина Васильевна!
(выпускники по кругу почета проходят на свои места)
Ведущий 1: Под гимн России прошу всех встать.
Звучит гимн России
Ведущий 1: Фильм мы будем смотреть в теплой и дружеской атмосфере. Слева от меня находится ложа учителей, по центру – ложа родителей, а справа – виновники нашего торжества.
Ведущий 2: Сегодня мы не сможем посмотреть весь фильм, поэтому ограничимся анонсом самых ярких и запоминающихся серией и последней, заключительной серией.
Ведущий 1: Серия 5 " От горшка два вершка, или вспомним былое".
Никто не будет спорить, что первые шаги в большую жизнь, в познании законов жизни в коллективе дети совершают в детском саду. Чтобы вспомнили, как это было, на наш киносеанс пришли дети из детского сада "Черемушка". Посмотрите на них, не обремененных пока средним образованием. Вспомните себя на минутку и позавидуйте им!
(выступление гостей из детского сада)
Ведущий 2: Серия 15 " Первый раз в первый класс, или Как молоды мы были".
Воспоминание первое. Было первое сентября, твой первый школьный день, первый класс. Словом, всё первое.
Под фоновую музыку выходят первоклассники. Стихи.
Ведущий 2: за 11 лет вашего обучения в стенах школы у вас было 12506 уроков, последний из которых начинается сегодня и будет длиться всю оставшуюся жизнь; 152 учебника, а в них – 25483 страницы, большая часть из которых в разной мере была изучена вами, для вас прозвенело 25012 звонков…А сегодня здесь, в этом зале, для вас прозвенит последний в вашей школьной жизни звонок.
Ведущий 1: Серия 29 " Выпуск официальных новостей, или Директор уполномочен заявить"
Пусть тяжелый путь тому обещан,
Кто познает строгость русских женщин.
Вы на раз их вызывали «на ковер»
И начинали задушевный разговор.
Сомненья, страхи улетали в никуда.
И понимали они: Вы в школе голова,
И что без вас, увы, наш школьный дом пустой.
Директор, женщина, учитель – все в одной.
Нам восхищения в душе не удержать!
«Спасибо Вам!» - позвольте нам сказать.
Ведущий 2: Мы рады приветствовать в нашем зале директора нашей школы Елену Николаевну Комарову.
Выступление директора школы
Ведущий 1: 11 лет назад наши выпускники пришли в школу. Их взяли под своё надежное крыло учителя начальных классов - _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Они стали режиссерами первых серий нашего многосерийного фильма. А давайте возьмем интервью у наших режиссеров.
Ведущие проходят в зал с микрофонами
Ведущий 2: ___________________, какие чувства вы испытали 1 сентября, когда впервые увидели наших будущих выпускников?
Ведущий 1: Вот могли ли Вы, ______________________________, предположить 11 лет назад, что наши герои вырастут такими красивыми, талантливыми людьми?
Ведущий 2: А как Вы думаете, __________________________________, был ли в Ваших учениках спортивный потенциал или он появился позже?
(выступление первых учителей)
Ведущий 1: Продолжим просмотр анонсов. Серия " Моя Классная…, Или столько лет вместе".
Из надежных рук первого учителя наши герои попали в средние классы. Их приняли учителя, которые взяли их под надежное крыло. Это___________________________________________________________________________________________________________________________________________(.Ф.И.О.учителей). Приглашаем Вас на сцену.
(выступление классных руководителей)
Ведущий 2: Сцена 87 «Кто кого, или Реванш»
Чтобы проверить, кто же все-таки сообразительнее и изворотливее, приглашаем к нам команду учителей и выпускников по 6 человек в каждой.
Блиц-опрос.
Ведущий задает вопросы, на них нужно быстро отвечать, не раздумывая, что первое придет в голову.
Ведущий 1: Слово предоставляется классным руководителям выпускников
Выступление классных руководителей
Ведущий 2: Сцена 97 «…..»
На сцену выходят 10-классники в мантиях и шапочках с кисточками, достают листы, перевязанные лентой, разворачивают, читают клятву (ФОНОВАЯ МУЗЫКА)
Клятва
Посланец я из века просвещенья
Приветствую вас, юные таланты
Я прибыл, чтобы лично убедиться
В том, что огонь познанья не угас
И будучи серьезно озабочен
Судьбой науки в нынешних условьях
Намерен клятву взять я с новообращенных
………….. (см.лист)
Ведущий 1: Серия 113 " Под надежным крылом, или Родительский дом - начало начал".
Кто находится рядом в минуты радости и испытания, кто отдает вам все тепло своего сердца, всю свою любовь и заботу? Конечно, это самые близкие и дорогие люди - мамы и папы.
(звучит песня "Родители") – слово родителям
Ведущий 2: Заключительная серия "От Звонка до звонка, или Школьные годы уже позади"
Слово предоставляется выпускникам 2014!
выпускники
Ведущий 2: Сцена 231 «Северодвинск слезам верит!»
Ведущий1:
Надежды все и ожиданья
Смотри же, жизнь, не обмани!
Ведущий 2:
И в этот миг в затихшем зале
Звенит, звонок, звени, звени
Ведущий 1: право подать последний звонок предоставляется ученику 11А класса_______________________________________ и ученице(ку) 1__класса_________________________________.
Звучит музыка, выпускники покидают зал.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/129732-poslednij-zvonok-11-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагогика и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.