Конспект НОД с элементами логоритмики «Путешествие в зимний лес» с детьми младшей группы

ГБОУ ООШ № 21 структурное подразделение

«Детский сад «Дружная семейка» г. Новокуйбышевск

Авторская разработка

для детей младшей группы

с элементами логоритмики

"Путешествие в зимний лес"

Разработала: воспитатель Карпова Т.А.

Задачи:

Создать доброжелательную, эмоционально насыщенную атмосферу совместного творчества детей и взрослых, атмосферу радости и добра, создать чувства группового единства.

Обогатить и активизировать словарь детей по теме “Зима”.

Развивать речь, воображение, творческие способности. Вызвать эмоциональный отклик.

Дать детям возможность испытать разнообразные мышечные нагрузки путем подражательного повторения движений и действий педагога.

Формировать чувства ритма, координацию движения.

мелкую моторику рук, речевое дыхание и силу голоса, фонематический слух.

Развивать и совершенствовать коммуникативные навыки.

Ход занятия:

1. Ребята, посмотрите, сколько гостей к нам сегодня пришло. Давайте поприветствуем их.

Упражнение “Здравствуй!”

Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, вольный ветерок!
Здравствуй, маленький дубок!
Здравствуйте, гости дорогие!
Мы живем в одном краю –
Всех мы вас приветствуем!

Ребятки, послушайте загадку. Попробуйте отгадать, какое это время года?

Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки.
Радость детям подарила,
И на санках прокатила. (Зима)

Правильно, ребятки.

Давайте разотрем ладошки до появления теплоты, а теплыми ладошками ушки, чтобы лучше слышали, затем приложим их к губам – погреем губки, к щекам – погреем щечки. Теперь мы готовы. Поехали в зимний лес.

Музыка.

Вот мы и оказались в сказочном лесу. Слайд № 1
Что растет в лесу? (Елки.) Слайд № 2.

Покажите большую, маленькую елочку.
В какой лес мы попали? (Зимний.)
А почему вы думаете что зимний? (Снег лежит кругом.)
А снег какой? (Белый, холодный, сухой.)

Упражнение для мышц плечевого пояса, мимических и артикуляционных мышц лица.

Давайте посмотрим, как тут красиво. Посмотрите вправо, влево. И снова вправо, влево. А теперь подняли голову вверх, опустили вниз, опять вверх, вниз.

А кто прилетел в лес? (Снегири.) Слайд № 3.

Сколько снегирей? (Много.)
А это что за птичка? (Синичка.)
Сколько синичек? (Одна.)
Ребята! А кто это сидит? (Белка.)
А где она сидит? (На елке.)
Какая белочка? (Рыжая, пушистая, красивая, нарядная.)

Физминутка:

У нас славная осанка
Мы свели лопатки,
Мы походим на носочках,
А потом на пятках.

Пойдем мягко как лисята
И как мишка – косолапый,
И как заинька – трусишка,
И как серый волк – волчишка.

Вот свернулся еж в клубок
Потому, что он продрог.
Лучик ежика коснулся,
Ежик сладко потянулся.

- Какая погода зимой, когда идет снег? – Снежная. Слайд № 4

- А если мороз? – Морозная.

- Какая погода, когда на улице ветер? – Ветреная.

- А если холод? – Холодная.

- Ребятки, какой лес зимой? - Снежный, зимний, сказочный…

- А какие деревья зимой вы можете узнать? – Березу.

- Почему? – Такой ствол только у нее – белый с черными крапинками.

- Какое еще дерево вы помните и узнаете? – дуб. Дерево это могучее с шероховатой корой.

- Рябину.

- По каким признакам вы ее узнаете? – По гроздьям красных ягод.

- А какие деревья украшают лес зимой? – Хвойные деревья, это ель и сосна.

- Если мы с вами пойдем в зимний лес, кого из обитателей мы сможем встретить? – Белку, лису, зайца, волка, куницу, рысь, лося.

- Какие вы молодцы, как много всего мы с вами вспомнили о лесе, его обитателях.

Дыхательное упражнение.

Подул ветер. Как можно ласково назвать ветер? (Ветерок, ветерочек.)
Возьмите снежинки и подуйте на них тихонько (у-у-у).
А сейчас подул сильный ветер (у-у-у).
Потанцуйте со снежинками. (Под музыку “Дед Мороз” Р.Шумана)
Сейчас мы с вами пройдем в нашу мастерскую под названием “Умелые ручки”, где каждый сможет проявить свое творчество. Ребята постарайтесь, чтобы ваши работы были красивыми. Мы создадим единую картину “Зимний лес”.

Дети приклеивают животных на заготовке зимнего леса.

Воспитатель: Молодцы ребята, посмотрите, какой красивый зимний лес у вас получился. А зимушка прислала вам сюрпризы. (Детям раздаётся зефир).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/131132-konspekt-nod-s-jelementami-logoritmiki-putesh