- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
КВН по образовательной области «Познание» Тема «Прощание с зимой»
КВН по образовательной области «Познание»
Подготовила воспитатель МБДОУ «Снегурочка»г. Ноябрьска Лопатина Р.М.
Цель игры:
-Закрепление у детей знаний о зиме и зимних явлениях в природе;
-Развитие сообразительности, памяти, логического мышления; умения самостоятельно выполнять задания в условиях игры- соревнования.
Оснащение :
-аудиозапись голоса Деда Мороза, эмблемы для игроков, 2 магнитные доски, лист ватмана с кроссвордом, карточки с рисунками-заданиями, 2 корзины с комочками снега из синтепона, медали ,грамоты, сувениры для игроков.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
В зал, оформленный зимними елочками , снежинками, входят две команды детей под фонограмму песни «Три белых коня»муз. Е.Крылатова, ст. Л.Дербенева.
Звучит аудиозапись голоса Деда Мороза: «Здравствуйте, ребята! Скоро придет весна и я решил с вами попрощаться, т.к. уезжаю далеко на Север, где много снега. Но перед отъездом, хочу узнать много ли вы знаете о зиме и зимних явлениях. Предлагаю вам провести игру-КВН, задания для вас готовы».
Ведущая: - Команды готовы? Тогда представляю вам состав жюри, они будут объективны и в конце игры мы узнаем команду- победительницу.
Приветствие команд:
Команда «Быстрые»: «Один за всех и все за одного!»
Команда «Ловкие»: «Пусть сильней кипит борьба, успех решает не судьба, а только наши знания!»
Звучит аудиозапись голоса Деда Мороза: «Первое задание «Отгадай загадку»
-Тройка, тройка, прилетела,
Скакуны в той тройке белы.
А в санях сидит царица
Белокоса, белолица.
Как махнула рукавом
Все покрыла серебром. (зима)
- Ежегодно приходят к нам в гости
Один седой, другой молодой,
Третий скачет, а четвертый плачет.(времена года)
-Назовите- ка ребятки,
Месяц в этой вот загадке:
Дни его- всех дней короче
Всех ночей длиннее ночи.
На поля и на луга
До весны легли снега.
Только месяц наш пройдет-
Мы встречаем Новый год.(декабрь)
-Щиплет уши, щиплет нос,
Брызнешь воду- упадет,
Лезет в варежки мороз.
Не вода уже , а лед.
Даже птице не летится,
От мороза стынет птица.
Повернуло солнце к лету,
Что скажи за месяц это?(январь)
-Без досок , без топоров
Через реку мост готов.
Мост как синее стекло:
Скользко, весело, светло.(лед)
-Я и тучка, и туман,
И ручей , и океан,
И летаю, и бегу,
И стеклянной быть могу.(вода)
-Висит за окошком кулек ледяной
Он полон капели и пахнет весной.(сосулька)
-Его весной и летом
Мы видели одетым.
А осенью с бедняжки
Сорвали все рубашки.
Но зимние метели
В меха его одели.(дерево)
Звучит аудиозапись голоса Деда Мороза: «Второе задание «Назвать приметы, пословицы поговорки о зиме, зимних явлениях природы»(команды поочередно выполняют задания)
Жюри поводит итоги за прошедшие конкурсы.
Звучит аудиозапись голоса Деда Мороза: «Третье задание-Игра-соревнование « Соберите снеговика»(снежки из комочков синтепона).
Звучит аудиозапись голоса Деда Мороза: «А теперь разгадайте кроссворд «Зима»
По горизонтали:
-Он сверкает белой стаей
И сверкает на лету.
Он звездой прохладной тает
На ладони и во рту (снег.)
-Снег мешками валит с неба
С дом стоят сугробы снега.
То бураны то метели
На деревню налетели.
По ночам мороз силен.
Днем капели слышен звон.
День прибавился заметно,
Ну, так что это за месяц?(февраль)
- Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки,
Радость детям подарила,
И на санках прокатила.(зима)
-И не снег и не лед
А серебром деревья убирает(иней)
По вертикали:
-Покружились звездочки
В воздухе немножко,
Сели и растаяли
На моей ладошке (снежинки)
-Две курносые подружки
Не отстали друг от дружки,
Обе по снегу бегут,
Обе ленты на снегу
Оставляют на бегу(лыжи)
Ведущая: Становитесь в общий круг – игра на внимание «Воздух, вода, земля,ветер»( ведущий называет одно из четырех слов- воздух, вода, земля, ветер- и тот к кому он подходит должен назвать обитателя среды или же покружиться на месте- ветер)
Во время игры жюри подводит итоги .
Звучит аудиозапись голоса Деда Мороза: «Следующее задание-Отгадай»(на магнитных досках выставляются карточки с рисунками ):
-Чьи это следы?(зайца, медведя)
-С какого дерева ветка?(сосна , лиственница)
-Чей это хвост?(белки,волка)
Домашнее задание «Загадки для друзей»(Команды поочередно загадывают заранее подготовленные загадки)
Общая подвижная игра «Мороз- Красный нос»
Жюри подводит итоги и вручает награды от Деда Мороза.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/131379-kvn-po-obrazovatelnoj-oblasti-poznanie-tema-p
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Игровые технологии в дошкольном образовании»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.