- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка «Счастливый случай»
1
1.Гейм"Дальше...дальше"
Вопросызадаютсякомандампоочереди (т.е.сначалаодна команданаходитсявнеместапроведенияигры).
Матьученья? (повторение)
Автор "Золотогоключика"? (Д.Толстой)
Изображениеприродынакартине? (пейзаж)
Вкакоммесяцечеловекменьшевсегоест? (вФеврале)
5.Сводправилповедения? (этикет)
6."Неплюйвколодец..." (пригодитсяводынапиться)
7.Игранастоящихмужчин? (хоккей)
8.Театральнаяперемена? (антракт)
9.Русскаясемейнаяигра?(лото)
1С.Гдевсегдахорошо? (...гденаснет)
Родинавальса? (Вена)
Идетвбанючерен,авыходиткрасен? (рак)
Онабываето 2-хконцах ... (палка)
Зверекссамымкороткимименем?(еж)
'16 17
1819 20….0
Л Л
16,
17, 18,
19,2С,
Чтобудет,когдавсеперемелется? (мука)
Летающаяпосуда? (тарелка)
РыбынагербеСаратова? (стерлядь)
Чтобезболиипечалиприводитвслезы? (лук)
ГдеБуратинозакопалсбоимонеты? (наполеЧудес)
Унас - космонавты,авАмерике? (астронавты)
РодинаОлимпийскихигр? (Грепия)
Искусствосоставлениябукетов? (Икебана)
Какихкамнейвморенет? (сухих)
Символверностисредицветов? (незабудка)
ИмябаснописцаКрылова? (ИванАндреевич)
IIГейм. "Заморочкиизбочки".
1.Обумномчеловекеговорят,чтоунего 7 пядейволбу.Ачтотакоепядьикаковбудетлоб,еслипядей - семь? /Мера "пядь"равнарасстоянию междуконцамирастянутыхбольшогоиуказательногопальцев - отглаголапяти!!!натягивать;пядь - 18см,т.е.лоб
1.Одинаковыли "носы"ввыражениях,"остатьсясносом"и "зарубитьнаносу"?
/Нет.Зарубитьнаносу - отметить надощечке,которуюносилиссобой вДревнейРуси;остатьсясносом -получитьотказприсватовстве,когда нос /подарок/непринималсяневестойиееродными./
у человекассемью пядями долженбытьравен 1 мсчетвертью.Это,конечно,гипербола. 2.Учитель. -Надеюсь,Том,янеувижу,что тысписываешьсчужойтетрадинаконтрольной? ЧтоответилТом? / - Ятоженаэтонадеюсь./ 3.Почемуукраинцылюбятсвиное /УкраинцыпостоянновоевалисТурцией.Набегая,туркиугоняливесьскот,кромесвиней:ониегонеели./ 4.Чтообщегомеждушкольноймебельюиполитическойборьбой?/Партаипартияимеютодинкореньотлатинскогопартис = объединение,соединение,напримерстола искамейки./ 5.Являетсялипаукнасекомым?/Нет.Унасекомых 6 ног,ау паука - 8./ | 2. Какой из падежей в русском языке можно назвать самым добрым? Дательный./ 3. В сущности говоря, названия месяцев "сентябрь", "октябрь", "ноябрь", "декабрь" не соответствуют действительности: в переводе на русский язык названия. Эти названия означают седьмой, восьмой, девятый, десятый. Почему же мы используем эти названия и почему их так назвали? /В Римском календаре первым месяцем был март. Начало года, сдвинулось, а названия остались./ 4. - Ваша собака сегодня выла и |
лаяла всю ночь, - говорит сосед соседу. - Не беспокойтесь, пожалуйста, - отвечает хозяин собаки... Закончите фразу. /...она выспится днем/ 5.Ботаники называют этотцветоквиолой,акаконзоветсяврусскомнароде? /"Анютиныглазки"/ | |
III Гейм. "Темная лошадка" 1.Все помнят детскую песенку - потешку: -У бабушки. Что такое ладушки? /Лада - в древнерусском языке •• дорогой, любимый муж; здесь означают эти слова просто "милые детушки, где вы были?"/ 2.Телесериал "Ну, погоди!" любят и взрослые, и дети. В народе рождается масса анекдотов на тему отношений между зайцем и волком. Вот один из них. Мчится Волк за Зайцем по кочкам. - Да не бойся ты, косой. Я же тебя в кино хочу пригласить. Фильм двухсерийный. Видишь, билеты уже купил... Подлетает воробей и чирикает зайцу в ухо: ... Что? Закончите. /Не верь, не верь серому! Просто он только, что от зубного врача: ему поставили пломбу и сказали, что есть можно только через два часа./ |
IV Гейм. "Гонка за лидером".
Первоеблюдорусскойкухни?/щи/
Грустноедерево? /ива/3.ПовестьГоголясназваниемиз 3-хбукв,обозначающимчастьлица? /"Нос"/
4.СтолицаСША? /Вашингтон/
5. Кудадушапрячетсяотстраха?/впятки/
6.КакогоцветабылакаретауЗолушки? /желтая/
7."Не спеши языком./торопись делом/.."
8.Гдеукузнечикаухо? /наноге/
9.Дерево - символРоссии? /береза/
10.Онпринялсмерть "отсвоего..."коня/князьОлег/
11.ЧтообещалОксанеВакула? /черевички,какуцарицы/
12.Исполнитель главной роли вфильме "Веселыеребята"? /Л.Утесов/
13.Город,куданеездятсосвоим/Тула/
14ЧтоукралуКларыКарл?/кораллы/
церы"?
1.Треугольныйплаток? /косынка/
2. Авториисполнительпесни "Офицеры"/Олег Газманов/
3.Умеютлиплаватьслоны? /да/
4.Чтоозначаетслово "бутерброд"?/хлебсмаслом/
5.Соловьинаяпесня? /трель/
6. У лисы была изба ледяная, а у зайца./лубяная/
7. "Кудаиголка. /тудаинитка/.."
8.Самоемудроевремясуток? /утро/
9.Имякота,постоянноносящегочерныеочки? /Базилио/
10.Жилищемедведя? /берлога/
11.КакогоростабылаДюймовочка? /2,5 см./
12. Семью восемь? /56/
13.Угощениенамасленицу? /блины/самоваром?
14.Делу - время, ... /потехе - час/
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/131423-metodicheskaja-razrabotka-schastlivyj-sluchaj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Федеральная образовательная программа среднего общего образования»
- «Пути социальной реабилитации молодых инвалидов в современном обществе»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.