- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План занятия по хореографии
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
«ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ»
ЗАВОДСКОГО РАЙОНА ГОРОДА САРАТОВА
Хореографическое объединение: «Ассорти»
Педагог:Доронина Алина Валерьевна
Концентместер:Шевцов Игорь Борисович
Группа № 1 (2 год обучения)
Тема:Партерная гимнастика. Исполнение танцев.
Цель занятия: Закрепление изученного материала в течение учебного года.
Задачи:
- оценка правильного исполнения упражнений;
-оценка организационного этапа;
- сравнение исполнения упражнений в начале учебного года с исполнением в конце текущего учебного года.
-правильное исполнение танцевальных движений.
Тип занятия: контроль знаний, умений, навыков.
Вид занятия: классическое, гимнастическое
Ход занятия:
I.Организационный этап проверка присутствующих проверка внешнего вида | мин |
II.Мотивация учебной деятельности учащихся, сообщение темы, постановка цели и задач занятия - Объяснение о контрольном занятии; - введение понятия старательности; -показ своих умений, знаний, навыков, полученных в учебном году. | 2 мин |
III.Выявление знаний, умений и навыков, проверка уровня сформированности у учащихся общеучебных умений. Партерная гимнастика. | 10 мин |
Перерыв | 5 мин |
IV. Выявление знаний, умений и навыков, проверка уровня сформированности у учащихся общеучебных умений. Исполнеие танцев «Ленты», «Игрушки», « Сачок». | 13 мин |
V. Организационный этап - Построение. | 2 мин |
Заместитель директора по УВР С.Г. Шмалей
26.05.2015
Саратов 2015
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/134246-plan-zanjatija-po-horeografii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Рабочая программа воспитания: актуализация структуры и содержания в контексте ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.