- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий №2 дня именинника в 5 классе.
2708
0
День именинника в 5в классе. (Весна-лето).
Добрый день!
Сегодня у нас большой праздник. Мы собрались здесь, чтобы поздравить ребят, которые отмечают свой день рождения весной и летом.
Сколько у нас гостей!
Сколько вокруг хороших друзей!
Всех девчонок и мальчишек
Мы зовём на представленье,
Под названьем «День рожденья»!
Что такое день рождения?
Я отвечу без сомнения:
День подарков, пирогов,
День улыбок и цветов!
Кто, какое время года
Больше любит у природы?
Здесь другого нет ответа:
Лучше всех, конечно, лето!
Очень хочется узнать,
Кто родился летом?
И кого нам поздравлять?
Как узнать об этом?
Поздравления для летних именинников.
Еленец Семен Поздравить Семена мы хотим С днем именин! Его девиз таков: «Побольше дел, поменьше слов». Семен чрезвычайно деловой, С разумной светлой головой. И нам приятно поздравлять, Кого мы можем уважать. | Шорохову Юлю Поздравляем , Юлю- красотулю С праздников варенья, То есть с днем рождения Будь веселой и счастливой, Будь разумной и красивой, Пусть звучит твой звонкий смех. Наша Юля лучше всех |
Соколов Олег С днем рожденья Олега поздравляем! Успешных дел и радости желаем, Друзья чтоб были верные с тобой, Доволен чтоб ты был своей судьбой! Ты с трудностями сам всегда сражался, Не ждал, чтоб за тебя другой старался, Готов прийти на помощь ты к другим- Гордимся мы товарищем своим! | Белотелова Лера Веселая и радостная часто бывает, Но слов на ветер Лера не бросает. Она верный товарищ и преданный друг, И в школе поддержит, украсит досуг! Леру с днем рождения поздравляем И благ всяко- разных ей пожелаем! |
Чаусенко Лера Наша дорогая и милая Лера! Прими стихи в подарок наши! Тебя поздравить от души С весёлым праздником спешим! День рождения у Леры! Ешь побольше манной каши, И тебе одни пятерки Будут ставить на уроке! |
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЛЕТНИХ ИМЕНИННИКОВ
Давным-давно люди мечтали подняться в воздух, опуститься на дно морское, чтобы горшочек без огня варил. Шло время. И то, что чудом было раньше, сейчас-самые обыкновенные вещи. Вы должны догадаться, во что превратились эти чудеса.
Метла, которая метёт сама. (Пылесос)
Ступа Бабы Яги. (Ракета)
Сани, что везут сами. (Автомобиль)
Горшок, который варит без огня. (Микроволновая печь)
Гусли-самогуды. (Магнитофон)
А теперь я вам предлагаю ответить на вопросы, которые посвящены сказочным героям и мы его будем отгадыватьвсе вместе.
1.Как фамилия почтальона из деревни Простоквашино? (Печкин)
2.Кто от бабушки ушел, и от дедушки ушел? (Колобок)
3. Героиня сказки Ш.Перро, которая превратилась из простой девушки в прекрасную принцессу. (Золушка)
4. Кто подарил говорящее полено папе Карло? (Джузеппе)
5. Как звали веселого деревянного человечка? (Буратино)
6. Кто из героев Р.Киплинга говорил" Мы с тобой одной крови" (Маугли)
7. Кто гонялся за зайцем, съел Красную Шапочку, ее бабушку и шестерых козлят, а седьмого не нашел? (Волк)
8. Кто больше всего на свете любил варенье? (Карсон)
9. Как звали друга Винни-Пуха? (Пятачок)
10. Как звали друга крокодила Гены? (Чебурашка)
11. Как звали девочку с голубыми волосами? (Мальвина)
А у нас сегодня праздник:
Мы собрались вместе все,
Чтобы тех ребят поздравить,
Кто родился весной.
Поздравления для весенних именинников.
Смык Алексея В день рождения Алексея В роще пели соловьи, Чтобы эти пением Встретить день рождения! Без друзей, ну что за жизнь Ты друзей всегда держись! Но пусть у Алешеньки Будут и подруженьки! | Мыльникова Даша Дашу поздравляем с днем рождения! Дарье мы с любовью говорим- Ты послушай наше поздравленье, Вот что мы сказать тебе хотим. Пусть у Даши всё в жизни получится, Пусть ничто её мир не тревожит, Пусть легко она в школе учиться, Всё умеет, всё знает, всё может. |
Камалов Артур Нет лучше в мире праздника, Чем день рожденье Артурика! Много слов прекрасных Поздравлений разных. Не грусти и не тужи И друзей всегда люби! Чтоб гордым был всегда, Не болел чтоб никогда! | Шевелева Юля Сегодня именинница- Юляша, Найдется ли ее милей и краше. В день рождения Юлю мы поздравим И без подарка точно не оставим! Достоинств всех её не перечесть, Так пусть же будет праздник в её честь! |
Дронов Денис Мы сегодня поздравляем С днем рожденья Дениса! От души ему желаем, Счастья, радости и силы! Будь всегда таким же классным, Самым сильным и прекрасным! | Шербина Давид У нас отличная причина Поздравить друга Щербина Давида! Про Давида в книжке прочитали, Что постоянен, тверже стали… Да мы и сами это знали- Мы лучше друга не встречали! И мы сердечно поздравляем Тебя, наш друг! Всех благ желаем! |
Широких Даниила Поздравления для Даниилы, Ведь у Даниилы- именины! Мы готовы поздравлять, Имя Даниилы прославлять. Щедр ты Даниила на творенья, И не ждёшь вознагражденья. Сил на все тебе хватает, Видно имя помогает. Мы добра тебе желаем И сердечно поздравляем! | Луппол Лиза Наша милая Лиза, Словно солнце светишь ты. Пожелаем мы не мало Тёплой, нежной доброты. С днем рождения, Лиза! Пусть глаза прекрасные сияют, И удача тебе, Всегда во всем помогает. |
Суслова Снежана Снежа, Снежана, Ты красива и смышлёна. И в поступках и решеньях, Тайны нет в её стремленьях. Интуиция не раз Выручала в трудный час. В славный день твой именин Пожелать тебе хотим: Будь везучей и счастливой И всегда всеми любимой! | Позднякова Елена Лена, спешим мы поздравить тебя! И в этом мгновенье желаем любя, Успехов, улыбок, везенья и счастья. Пусть мимо проходят всегда все ненастья! |
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЕСЕННИХ ИМЕНИННИКОВ
Я буду называть выдуманные предметы, а вы попробуйте отгадать, какому вашему школьному предмету они соответствуют.
Плюсминусник – математика
Абвгдейка – чтение, русский язык
Картинотворение – изо
Скокпрыг – физкультура
Ля-ля-ля – музыка
Мироучение – природоведение
Конкурс :«Анаграмма». Разделить весенних именинников на 2 команды, по 5 человек, они получают таблички со словами, должны переставить буквы в словах, чтобы получились новые слова.
КАПРИЗ (ПРИКАЗ)
ТЁРКА (АКТЁР)
КАРП (ПАРК)
КУЛАК (КУКЛА)
ПЛЮШКА (ШЛЮПКА)
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ИМЕНИННИКОВ
« КТО САМЫЙ ВНИМАТЕЛЬНЫЙ ?»
Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я слово три
Приз немедленно бери!
ИТАК, Брать приз надо тогда, когда я скажу « три ».
Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри,
Рыбёшек мелких увидали,
И не одну, а целых – две!
Мечтает мальчик закалённый
Стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду: Раз, два, марш!
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори,
Разок, другой, но лучше… 5!
Недавно поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать.
Ну, что ж вы приз, друзья не взяли,
Когда была возможность взять!
А сейчас пришла пора
Именинников поздравить.
С днём чудесным, днём рожденья,
Вас мы поздравляем.
Именинникам подарки
С радостью вручаем!
Для ВСЕХ.
Конкурс «Соревнование телефонистов»
Две группы играющих по 10 человек рассаживаются двумя параллельными рядами. Ведущий подбирает труднопроизносимую скороговорку и сообщает её (по секрету) первому игроку в каждой команде. По сигналу первые в ряду начинают передавать её на ухо второму, второй-третьему и так до последнего.
Последний, получив «телефонограмму», должен встать и громко и внятно произнести скороговорку. Выигрывает та команда, которая быстрее передасть скороговорку по цепи и точнее и лучше её произнесет.
Пример скороговорок:
- у киски в миске сливки скисли
- Иван болван молоко болтал, да не выболтал
-бобр будь добр, добудь кобр
-водовоз вёз воду из-под водопровода
-кот молоко лакал, а Боря булку в молоко макал
- опять пять ребят нашли у пенька пять опят
- съел Слава сало, да сала было мало
-кошка Крошка на окошке кашку кушала по крошке
Конкурс "Смекалистых"
Я задам 5 замысловатых вопросов. Правильно ответившие ребята выходят в центр. Им будут заданы трудные вопросы, и мы выявим победителя - самого«смекалистого».
1. Чего не обнесешь вокруг хаты? (воду в решете)
2. Сколько яиц можно съесть натощак? (только одно: после первого уже будет не натощак)
3. По чему собака бегает? (по земле)
4. За чем язык во рту? (за зубами)
5. Когда лошадь покупают, какая она бывает? (мокрая)
Для смекалистых:
Как сорвать ветку, чтобы не спугнуть птицу? (надо подождать, пока она улетит)
Несла бабка на базар сто яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось в корзинке? (ни одного, ведь дно упало)
Как написать “сухая трава” четырьмя буквами? (сено)
Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (когда дверь открыта)
Под каким деревом сидит заяц во время дождя? (под мокрым)
Конкурс «Кондуктор»
Игрокам раздаются билеты- карточки с названием городов- это место назначения.
«Кондуктор»- ведущий спрашивает: «Вы знаете в какой стране находится этот город?» если владелец «билета» с названием города отвечает правильно, его «билет» «компосируют». Выигрывает тот, у кого больше всего «прокомпосированных билетов».
Пример:
СТОЛИЦА (спрашивает ведущий) | СТРАНА (отвечают дети) |
Сыктывкар | Коми |
Париж | Франция |
Киев | Украина |
Минск | Белоруссия |
Москва | Россия |
Берлин | Германия |
София | Болгария |
Афины | Греция |
Рим | Италия |
Лондон | Англия |
Брюссель | Бельгия |
Берн | Швейцария |
Стокгольм | Швеция |
Пекин | Китай |
Токио | Япония |
Дели | Индия |
Каир | Египет |
Мехико | Мексика |
Вашингтон | США |
Бразилиа | Бразилия |
Канберра | Австралия |
Осло | Норвегия |
Загадки
Первая книжка Для всех детишек: Учит- мучит, А научит- радует. (Азбука) | Моря есть- плавать нельзя, Дороги есть- ехать нельзя, Земля есть- пахать нельзя. Что это? (Географическая карта) | Не похож на человека, Но имеет он сердечко, И работе круглый год Он сердечко отдает. Он и чертит и рисует, А сегодня вечерком Он раскрасил мне альбом. (карандаш) |
Стоит в лесу кудряшка- Белая рубашка. Сердечко золотое, Что это такое? (Ромашка) | Я- травянистое растение С цветком сиреневого цвета. Но переставьте ударение, И превращусь я в конфету. (Ирис) | Все знакомы с нами: Яркие, как пламя, Мы однофамильцы С мелкими гвоздями. Полюбуйтесь дикими алыми.. (Гвоздиками) |
Эх, звоночки, синий цвет, С язычком, а звона нет. (Колокольчики) | Кудри в речку опустила И о чем-то загрустила, А о чем грустит, Никому не говорит (Ива) | Кто ни прикасается, За того цепляется. Привязчивый и колкий, Кругом торчат иголки. (Репейник) |
Чернокрылый, красногрудый И зимой найдёт приют: Не боится он простуды С первым снегом Тут как тут! (Снегирь) | И петь не поёт, И летать не летает… За что же тогда Его птицей считают? (Страус) | Крылатый ,горластый- Красные ласты В воде купался- сух остался. Щиплет за пятки- беги без оглядки (Гусь) |
На деревья на кусты С неба падают цветы, Белые , пушистые, Только не душистые (Снег) | Ты кричал- оно молчало, Ты молчал- оно кричало. (Эхо) | Надо мною, над тобою Пролетел мешок с водою, Наскочил на дальний лес, Прохудился и исчез. (туча) |
Низок, да колюч Сладок, не пахуч. Ягоды сорвешь- Всю руку обдерёшь. (Крыжовник) | В сенокос- горька, А в мороз- сладка, Что за ягода? (Калина) | Синий мундир, Белая подкладка, В середине- сладко. (Слива) |
Что за скрип? Что за хруст? Это что еще за куст? Как же быть без хруста, Если я … (Капуста) | Кругла, а не месяц, Желта, а не масло, Сладка, а не сахар, С хвостом, анне мышь (Репка) | Золотая голова- велика, тяжела., Золотая голова- отдохнуть прилегла. Голова велика, только шея тонка. (Тыква) |
Наши поросятки выросли на грядке, К солнышку бочком, Хвостики крючком. Эти поросятки играют с нами в прятки. (Огурцы) | На припёке у пеньков Много тонких стебельков, Каждый тонкий стебелёк Держит алый огонёк, Разгребаем стебельки- Собираем огоньки. (Земляника) | Была зелёной маленькой, Потом я стала аленькой, На солнце почернела я, И вот теперь я спелая. (Вишня) |
НА УЛИЦЕ
Конкурс «Почтальоны»
2 команды. Перед каждой командой на расстоянии 5-7 метров на столе или на стуле лежит лист бумаги, в котором написано окончание имени (тя, ня, ля и т.д.). Другой лист бумаги с первой половиной названия имен (они заранее разрезаются на части). Первые участники команд бегут, по сигналу ведущего спешат к бумажному листу, берут лист с первой половиной имени, возвращаются, передают следующему, он бежит, находит окончание имени . Возвращается, бежит следующий. Команда, чья почта быстрее найдет своих адресатов побеждает в игре.
ДЕН-ИС | ЕЛЕ-НА |
СНЕЖА-НА | ДАВ-ИД |
ДА-ША | ДАНИ-ИЛ |
ЛИ-ЗА | СЕМ-ЕН |
АЛЕ-ША | ВАЛЕР-ИЯ |
АРТ-УР | ВАЛЕР-ИЯ |
ЮЛ-ИЯ | ЮЛ-ИЯ |
ОЛ-ЕГ |
Конкурс с апельсинами
2 команды по 5-6 и больше человек (требуется для конкурса чайная ложка и апельсин). Эстафетная игра. На против каждой команды на расстоянии 5-7 метров стоит стул (либо что то другое). Задача каждой команды донести апельсин на чанной ложки до стула, обогнув его, вернуться обратно не уронив его и передать эстафету другому участнику команды. Побеждает та команда, кто быстрее справится с заданием.
КАПРИЗ
ТЁРКА
КАРП
КУЛАК
ПЛЮШКА
КАПРИЗ
ТЁРКА
КАРП
КУЛАК
ПЛЮШКА
Счастливый билет
Счастливый билет
Счастливый билет
Счастливый билет
Счастливый билет
Счастливый билет
Счастливый билет
Счастливый билет
Счастливый билет
Счастливый билет
Счастливый билет
Счастливый билет
Счастливый билет
Счастливый билет
Счастливый билет
ДЕН- ИС
СНЕЖА- НА
ДА- ША
ОЛ- ЕГ
АЛЕ- ША
АРТ- УР
ЮЛ- ИЯ
ЛИ- ЗА
ЕЛЕ- НА
ДАВ- ИД
ДАНИ- ИЛ
ЮЛ- ИЯ
ВАЛЕР- ИЯ
ВАЛЕР- ИЯ
СЕМ- ЕН
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/138985-scenarij-2-dnja-imeninnika-v-5-klasse
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа специалистов по сопровождению обучающихся с РАС»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.