Я в гости к Пушкину спешу

Конспект открытого внеклассного мероприятия

на тему «Я в гости к Пушкину спешу».

Составила и провела учитель начальных классов МБОУ «Гимназия им.Подольских курсантов» г.Климовска

Шемарова Екатерина Александровна

Цель мероприятия: работая над пушкинским словом, воспитывать у детей чувство языка, бережное отношение к русской речи, любовь к своему Отечеству; способствовать развитию интереса к литературе.

Оборудование:

Портрет А.С. Пушкина

Выставка книг А.С. Пушкина.

Компакт диск «Резвые лошадки»(музыкальная коллекция для детей)

Рисунки с изображением сказочных персонажей.

Костюмы,декорация для постановки.

Участники: ученики 2 класса, классный руководитель Шемарова Е.А.

Ведущий

Пушкин

Автор

Арина Родионовна

Русалка

Леший

Черномор

Баба- Яга

Кот

волк

Дополнительная литература: З.В.Климентовская «Стихи и сказки на уроках в начальной школе».

Учитель.

Как-то хочется слова нескучного,

Чтоб лилось оно звонко, легко.

И всё к Пушкину тянет, всё к Пушкину,

Ну а он – высоко-высоко…

Начинаем наш праздник, который посвящён памяти первого русского поэта России А.С.Пушкина.

Звучит лирическая мелодия.

Ученик.Как- то хочется слова нескучного,

Чтоб лилось оно звонко, легко.

И всё к Пушкину тянет, всё к Пушкину,

Ну, а он – высоко-высоко…

Ведущий.Более 160 лет назад Пушкина не стало, а стихи его читают, учат наизусть, над ними плачут… Слово Пушкина волнует, будит мысль, вселяет радость, надежду. Сейчас прозвучат отдельные строки из стихотворений А.С.Пушкина.

Дети читают отрывки из стихотворений.

Учитель.Я прочитаю вам ряд отрывков из сказок А.С.Пушкина, вы обнаружите, что пропущено одно слово. Попробуйте вспомнить или догадаться, какие это слова.

Здравствуй, князь ты мой… (прекрасный)

Что ж ты тих, как день ненастный?

Кто-то … прибирал (терем)

И хозяев поджидал.

Месяц под … блестит, (косой)

А во лбу звезда горит.

Для меня вы все равны

Все … и умны. (удалы)

Кабы я была … (царица)

Третья молвила сестрица.

У Лукоморья … зелёный (дуб)

Златая цепь на дубе том.

Чтение стихотворения «У Лукоморья дуб

зелёный».

Ведущий. Каждый из вас знает эти строки наизусть. Но сколько ни произноси их вслух, сколько ни повторяй про себя – они всегда новы, всегда волнуют. А написаны знаменитые строки в селе Михайловском, в родовом имении матери А.С.Пушкина. Как это было?

Ведущий.Той осенью Пушкин жил в сельце Михайловском. Он любил это время года и так описал его…

Пушкин.(за столом) Октябрь уж наступил –

Уж роща отряхает

Последние листы

С нагих своих ветвей…

Ведущий.Представьте, за окном огромный дуб роняет последние листья. На лежанке дремлет старый кот. В няниной избушке тихо, тепло…

Автор.Горит свеча.Ветер потряхивает ставни. Пушкин сидит за столом. Он обмакивает в чернильницу гусиное перо и пишет…

Пушкин. По цепи ходит кот кругом –

Не схожий ни с одним котом,

Направо – сказочку мурлычет,

Налево – песнь мяучит он…

Автор.Секунду помедлив, жирно перечеркнул написанное, улыбнулся и начал с новой строки…

Пушкин. У Лукоморья дуб зелёный

Златая цепь на дубе том.

Автор.Скрипнула дверь и большой серый кот легко прыгнул на стол, улёгся среди бумаг.

Пушкин.Каков нахал.

Автор. Но перо уже вновь бежало по белому листу.

Пушкин. И днём и ночью кот учёный

Всё ходит по цепи кругом.

Автор. Комната заполняется неясными звуками, шорохами. Запахло морозом. Послышалась мерная тяжёлая поступь, звякнули доспехи..

Русалка.Боже мой! Опять они, надоели!

Леший.А почему обо мне ни слова?

Баба-Яга.Лицом не вышел. (Лешему)

Кот.Видали красавицу. Тоже мне звезда – Костяная нога!

Выбегает волк, суётся в кошачью миску.

Кот.А ну, брысь!

Автор. Он боялся собак и совсем не боялся волков.

Черномор.(кашляет)

Кот.Ходят тут всякие, наследили. Ноги надо вытирать. Вы ему не мешайте, да в море ступайте.

Автор. Тут Пушкин поставил точку, повернулся от стола. Оглядел обступивший его со всех сторон сказочный люд, посмотрел озорными глазами на смущённых витязей, улыбнулся и тихо сказал…

Пушкин.Обо всех напишу, никого не забуду. Дайте срок.

Автор.Уже за полночь услышала Арина Родионовна в соседней комнате странные неразборчивые голоса и подумала спросонья…

Арина.С кем это он?

Работает голубок. (уснула)

Ведущий.Скоро утро. Голубеет высокое небо. Ослепительно белеют снега. Ночью пришла зима. Пушкин в накинутом полушубке вышел на крыльцо.

Пушкин.Вот оно – моё Лукоморье! Здесь так глубоко и вольно дышится. Здесь тёплый дом, добрые соседи и старая няня моя…

Ведущий. А в его комнате на столе, на полу валялись исписанные бумаги. Сломанные гусиные перья. На одном листе, забрызганном чернилами, можно было прочитать: «У Лукоморья дуб зелёный».

Арина.Опять, неугомонный,

Проходишь до утра,

Как домовой бессонный?

Давно в постель пора!

Автор. Сняла нагар со свечки,

Кот входит важно в зал.

Поэт у жаркой печки,

Скрестивши руки, стал.

В саду – глухие вскрики

И лунные межи…

Пушкин.Дай, старая, брусники

Ученик. На стареньком диване

У мёрзлого окна

Дремотный голос няни,

Как всплеск веретена.

В руках мелькают спицы,

Трясётся голова,

И вьются небылицы, -

Волшебные слова:

Про лешего Антипку,

Про батрака Балду,

Про кузнеца в аду…

Учитель. «Я в гости к Пушкину спешу…» - такими словами на протяжении многих школьных лет будут начинаться для вас, ребята, уроки, праздники, посвящённые великому поэту. И так же ласково (жест в сторону портрета поэта) А.С.Пушкин будет смотреть на своих потомков, говоря: «Здравствуй, племя младое, незнакомое!» А мы будем отвечать: «Здравствуй, Пушкин!»

6