План занятия по специальности «Маникюрша» Тема: «Градиент»

План занятия по специальности "Маникюрша"

№ 49. Тема: Маникюр в стиле "градиентный маникюр".

Выполнил: Педагог дополнительного образования по специальности "Маникюрша"Брюшинина Татьяна Юрьевна.
Назначение: Занятие будет полезно для все педагогов преподающих детям 12-16 лет маникюр.
Тип урока: Комбинированный.
Цель: Выполнение дизайна ногтей в технике «градиент»
Задачи: 
Обучающие: Способствовать формированию представления о правильном выполнении «градиент». Ознакомить учащихся с 2мя вариантами выполнения дизайна в этой технике. Научить выполнению градиентного маникюра на натуральных ногтях.
Развивающие: развивать у учащихся цветовой вкус, умение сочетать цвета, мелкую моторику рук, навыки и умения работы с лаками.
Воспитательные: Воспитывать качества аккуратности и собранности при выполнении приёмов труда, трудолюбие, коммуникабельность, аккуратность, активность, культуру труда.
Методы организации учебного занятия: 
• Словесный
• Наглядный
• Практический 
Оборудование:
Материалы: 
• Фото с градиентным маникюром на натуральных ногтях, нарощенных ногтях;
Оборудование:
• Цветные лаки;

• Веерная кисть;
• типсы;
• губка для мытья посуды или поролон; 
• фольга; 
1. Организационная часть:
• Проверка присутствующих;
• Объявление темы, цели и задач занятия;
• Краткий опрос по теме, которую проходили на прошлом занятии;

2. Основная часть:

Теоретическая часть:
Очень популярный градиентный маникюр, который также часто называют маникюр «омбре», «деградэ». Градиент – это дизайн ногтей с плавным, а иногда не очень, переходом цвета. Градиент зрительно удлиняет ногти, такой у него интересный оптический эффект. Можно использовать абсолютно любое цветовое сочетание- от соседних по цветовому кругу цветов, до контраста из черного и белого, или например из желтого и фиолетового. Очень интересно и с мягким плавным переходом смотрится градиент из неоновых цветов. Для работы с таким дизайном лучше выбирать лаки, гель-лаки, блестки сильно пигментированные, тогда количество слоев сократится. Основой для градиента может быть белый цвет, или самый светлый из используемых вами. 
Конечно же, не стоит забывать, что перед созданием дизайна нужно подготовить ногти - сделать маникюр, а в случае если вы работаете с гель лаками, то обработать их по правилам, которые мы прошли на прошлых уроках. 
А теперь попробуем создать градиентный маникюр двумя способами.
Практическая часть:
Задание №1. Вертикальный градиент с помощью плоской кисти.
Нам понадобится: типса, прозрачный лак, белый лак для основы, лаки двух цветов, например синий и зеленый, кисть плоская, лучше всего для геля. Но если такой нет, то подойдет и обычная кисть из лака, предварительно очищенная.
Техника выполнения:
• На типсу наносим базовый белый лак для того, чтобы цвета казались более яркими.
• По вертикали наносим на одну половину типсы зеленый лак, на вторую половину синий лак. Слой лака должен быть максимально тонким.
• Не дожидаясь высыхания лака, на границе двух цветов, легонько без нажима проводим кистью, смоченной в жидкости для снятия лака (для того, чтобы переход получился более плавным и мягким). 
• Проведя несколько раз кистью, дожидаемся просыхания лака около 3 минут.
• Вторым слоем вновь красим половину ногтя зеленым, а вторую половину синим,
• Разводим границу цветов кисточкой,
• Если градиент получился насыщенным, а переход плавным, то можно покрывать финишным закрепляющим лаком. Если цвет недостаточно насыщенный, то можно сделать необходимое количество цветов еще. 
Способ №2: Горизонтальный градиент с помощью губки или поролона.
• Берем кусок губки или поролона, белый лак для ногтей и любой яркий лак.

•
Заранее красим белым лаком типсу.
• Ставим на фольге или бумаге, которая не впитывает в себя, две капли – красную и белую, на расстоянии около 5 мм.

• Смешиваем края капель между собой.

• Губку на 2-3 секунды прижимаем к получившимся каплям.

• Начинаем с нижнего края типсы, частыми движениями (частым шагом) отпечатывать лак с губки, постепенно поднимаясь все выше. Лака на губке с каждым движением будет становиться все меньше на губке, и каждый отпечаток будет получаться немного светлее предыдущего.

• При необходимости можно сделать типсу на второй слой – таким же методом. Тогда цвет получится насыщенней, а переход контрастней. 
• Готовую типсу покройте прозрачным лаком.
Заключительная часть: 
• Подведем итоги занятия – еще раз зададим контрольные вопросы:
1.Что такое градиентный маникюр?
2.Что нам понадобится для его выполнения?
3.Опишите техники выполнения, которые мы изучили на занятии?
• Подведем итоги практической деятельности – проставим оценки в журнал.
• Домашнее задание – тренироваться в выполнении градиента дома, в любой понравившейся технике.
• Уборка рабочих мест.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/145543-plan-zanjatija-po-specialnosti-manikjursha-te