План занятия по специальности «Маникюрша». Тема: «Штампы на ногтях»

План занятия №35 по специальности "Маникюрша". Тема: Выполнение дизайна на ногтях с помощью инструмента "нейл-стампинг".

Выполнил: Педагог дополнительного образования по специальности "Маникюрша" Брюшинина Татьяна Юрьевна;
Назначение: Разработанный мною план занятия будет полезен педагогам д.о. по специальности "Маникюрша", а так же всем, кто хочет создать, но не знает как, дизайн на ногтях выполненный инструментом "стампинг"(еще его называют штампинг или стемпинг)
Тип урока: Комбинированный
Цель: Выполнение дизайна на ногтях с помощью инструмента-приспособления нейл-стампинг.
Задачи: 
Обучающие: Способствовать формированию представления о понятии нейл-стампинг. Ознакомить учащихся с техникой выполнения. Научить легкому и быстрому способу выполнения дизайна на ногтях.
Развивающие: развивать у учащихся навыки и умения работы с лаками, губкой и железными дисками, глазомер, мелкую моторику рук. 

Воспитательные: Воспитывать качества аккуратности и собранности при выполнении приёмов труда, трудолюбие, коммуникабельность, аккуратность, активность, культуру труда.

Методы организации учебного занятия: 
• Словесный
• Наглядный
• Практический 
Оборудование:
• Лаки для нейл-стампинга;
• Лаки черного, белого цвета;
• Железные диски, губка и скребок для стампинга;
• типсы;
• сухие блестки;
1. Организационная часть:
• Проверка присутствующих;
• Объявление темы, цели и задач занятия;
• Краткий опрос по теме, которую проходили на прошлом занятии;

2. Основная часть:

Теоретическая часть:
Нейл стампинг(stamping neil-art) – переводится буквально как нанесение штампов. Это создание дизайна на ногтях, с помощью резиновой губки, скребка и железного диска с выгравированными на нем рисунками. Данный способ создания дизайна на ногтях очень прост, помогает сотворить одинаковые рисунки, как на правой, так и на левой руке. Отлично смотрится с дополнением из сухих блесток.
Примечания:
• Движения при выполнении дизайна должны быть быстрыми, но аккуратными, на всех стадиях выполнения, иначе рисунок отпечатывается не полностью;
• Можно вместо лак-краски для стампинга использовать любой лак не жидкой консистенции;
• Выполняется стампинг на уже высохший лак или французский маникюр;
Техника выполнения:
• Выбираем понравившийся на диске рисунок, определяемся, какого цвета он должен быть и в какой части ногтя должен располагаться;
• Открываем лак-краску для стампинга или обычный лак выбранного цвета;
• Протираем перед каждым рисунком ватой, щедро смоченной в жидкости для снятия лака скребок, губку и диск.
• Наносим лак на поверхность рисунка быстрым движением;
• Не теряя времени, скребком, под наклоном около 45 градусов, просто проводим с нажимом по области, где был нанесен лак;
• Прислоняем губку к диску, смотрим, все ли элементы рисунка отпечатались, и тут же плотно прислоняем губку к ногтю;
• После этого рисунок должен полностью перенестись на ноготь;
• Дополняем рисунок блестками;
• Перекрываем закрепляющим лаком (делаем это аккуратно, не проводя по одному месту два раза, иначе рисунок размоется)
Практическая часть:
Задание №1
• Выполним на двух типсах французский маникюр, дадим просохнуть;
• На первой типсе выполним нейл стампинг(по приведенной выше технике выполнения) черного цвета, украсим его сухими блестками;
• На второй типсе выполним стампинг белого цвета, так же украсим блестками.
Задание №2
• На типсе выполним стампинг, подобрав такой рисунок, который заполнит весь ноготь;
• Заранее продумаем цвет фонового лака и цвет стампинга;
Задание №3
• Разделимся на пары мастер-клиент;
• Выполним европейский маникюр;
• Покроем ногти лаком;
• Выполним дизайн на ногтях, с помощью нейл-стампинга, подобрав цвет и сам рисунок к уже созданному маникюру, форме ногтей;
• Поменяемся в паре - мастер станет клиентом, клиент мастером, выполним процедуру заново.
Заключительная часть: 
• Подведем итоги занятия – еще раз зададим контрольные вопросы:
1.Что такое нейл-стампинг?
2.Что нам понадобится для его выполнения?
3.Опишите технику выполнения?
4.Какие плюсы есть в создании дизайна ногтей с помощью стампинга?
• Подведем итоги практической деятельности – проставим оценки в журнал.
• Домашнее задание – тренироваться в выполнении стампинг дома, если есть необходимые инструменты (стампинг сегодня достаточно распространённый и легкодоступный инструмент) 
• Уборка рабочих мест.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/145545-plan-zanjatija-po-specialnosti-manikjursha-te