- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Здоровые зубы»
757
0
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад № 144»г. Перми
Проект «Здоровые зубы»
Составила: воспитатель
первой кв. категории Ковшова И.В.
2015г.
Название проекта: «Здоровые зубы»
Тип проекта: Краткосрочный
Участники проекта: дети старшей логопедической группы, школьники школы № 16, воспитатель Ковшова И.В., учитель Курочкина С.В., инструктор по физической культуре Подюкова Т.В.
Срок реализации: 9-13 апреля
Первый этап: Постановка проблемы, определение цели и задач.
Проблема:
-Недостаточная информированность детей о зубах и правилах ухода за зубами.
-Имеющиеся проблемы с зубами у детей в группе.
-Сохранение и укрепление здоровья детей.
Цель проекта: - Формирование у детей знаний о зубах , необходимых для укрепления здоровья, выработать на основе полученных знаний необходимые гигиенические навыки.
Задачи проекта:- Познакомить детей со строением зубов, их назначением и функциями.
-Дать знания о причинах повреждения зубов и правила ухода за ними.
-Воспитывать желание заботиться о своем здоровье и положительное отношение к посещению стоматолога.
Содержание работы:
- сбор информации о гигиене полости рта.
-подбор иллюстративного материала о гигиене полости рта.
-консультация для родителей «Как сохранить зубы детей здоровыми и красивыми.
-подбор литературы для чтения, загадок, пословиц.
2 этап – практический
Организация деятельности детей в рамках проекта.
-НОД « Здоровые зубы - каждому любы»
-рассматривание иллюстраций, брошюр.
-чтение книг, стихов, загадок.
-дидактические игры «Витаминка»
-беседы по здоровью «Для чего человеку зубы», «Как сохранить зубы здоровыми ».
3 этап - заключительный
-спортивное развлечение «Здоровые зубы».
Работа с социальными партнерами
-конспект спортивного развлечения
-совместное спортивное развлечение
Ожидаемые результаты проекта
-Сформированность знаний детей осознанного отношения к процессу ухода за зубами.
-пополнение знаний об истории происхождения современной зубной щетки, ее разновидности.
-заинтересованность родителей в профилактике заболеваний полости рта у детей.
Для социальных партнеров:
-создание условий и проявление интереса к укреплению партнерских связей
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/148620-proekt-zdorovye-zuby
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.