- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Здоровые зубы»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад № 144»г. Перми
Проект «Здоровые зубы»
Составила: воспитатель
первой кв. категории Ковшова И.В.
2015г.
Название проекта: «Здоровые зубы»
Тип проекта: Краткосрочный
Участники проекта: дети старшей логопедической группы, школьники школы № 16, воспитатель Ковшова И.В., учитель Курочкина С.В., инструктор по физической культуре Подюкова Т.В.
Срок реализации: 9-13 апреля
Первый этап: Постановка проблемы, определение цели и задач.
Проблема:
-Недостаточная информированность детей о зубах и правилах ухода за зубами.
-Имеющиеся проблемы с зубами у детей в группе.
-Сохранение и укрепление здоровья детей.
Цель проекта: - Формирование у детей знаний о зубах , необходимых для укрепления здоровья, выработать на основе полученных знаний необходимые гигиенические навыки.
Задачи проекта:- Познакомить детей со строением зубов, их назначением и функциями.
-Дать знания о причинах повреждения зубов и правила ухода за ними.
-Воспитывать желание заботиться о своем здоровье и положительное отношение к посещению стоматолога.
Содержание работы:
- сбор информации о гигиене полости рта.
-подбор иллюстративного материала о гигиене полости рта.
-консультация для родителей «Как сохранить зубы детей здоровыми и красивыми.
-подбор литературы для чтения, загадок, пословиц.
2 этап – практический
Организация деятельности детей в рамках проекта.
-НОД « Здоровые зубы - каждому любы»
-рассматривание иллюстраций, брошюр.
-чтение книг, стихов, загадок.
-дидактические игры «Витаминка»
-беседы по здоровью «Для чего человеку зубы», «Как сохранить зубы здоровыми ».
3 этап - заключительный
-спортивное развлечение «Здоровые зубы».
Работа с социальными партнерами
-конспект спортивного развлечения
-совместное спортивное развлечение
Ожидаемые результаты проекта
-Сформированность знаний детей осознанного отношения к процессу ухода за зубами.
-пополнение знаний об истории происхождения современной зубной щетки, ее разновидности.
-заинтересованность родителей в профилактике заболеваний полости рта у детей.
Для социальных партнеров:
-создание условий и проявление интереса к укреплению партнерских связей
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/148620-proekt-zdorovye-zuby
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Современные технологии социального обслуживания населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.