- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс «Осенний букет»
Мастер-класс
Осенний букет
Воспитатель -
Малыгина Елена Владимировна
2015г.
Мастер-класс: Осенний букет.
Предназначен для детей, воспитателей.
Назначение: Украшение интерьера, изготовление подарков.
Цель: Изготовление роз из кленовых листьев.
Задачи: Воспитывать бережное отношение к природе. Развивать детскую фантазию, художественный вкус, усидчивость. овладеть приёмами работы.
Снова осень к нам пришла
И с собою принесла
Разноцветные листочки
И в букетиках цветочки.
Природа - замечательная мастерская. Она подарила человеку не только восхищаться её красотой, но и наградила удивительной способностью фантазировать, творить необычное из её даров. А для осуществления замыслов нам понадобятся простые инструменты и собственные руки!
Для изготовления отдельного цветка лучше всего выбирать однотонные кленовые листики. Розочки из листьев получатся довольно большие. Достаточно 5-7 таких поделок, чтобы сложить красивый букет. В качестве листьев для этого букета с искусственными самодельными цветами можно использовать всё те же кленовые листья.
Материалы и инструменты
- Кленовые листья.
- Деревянные палочки (можно шпажки).
- Нитки.
- Ленточка.
- Ваза для цветов.
- Ножницы.
- Лак для волос с блёстками.
ХОД РАБОТЫ:
Материалы готовы к работе - приступаем.
- берем лист клена и сгибаем пополам (лицевая сторона - наружу);
- самый кончик сгибаем и скручиваем листик в рулончик;
- берем второй кленовый лист того же цвета, кладем уже скрученный бутончик в его основание (см. фото);
- формируем лепесток кленовой розы, согнув лист и плотно обернув вокруг бутончика;
- точно также оборачиваем третий листик клена. Чем больше будет таких лепестков розы, тем объемнее и больше получится розочка. Сдвигайте немного вниз каждый последующий ряд, чтобы цветок выглядел распустившимся;
- чуть выше черешков листьев закрепляем поделку ниткой;
- аналогично сделаем еще 5-7 таких же розочек (желтых, красных,зеленоватых);
- смазываем кленовые розы подсолнечным маслом, чтобы букет долго сохранял первоначальный вид. Теперь можно покрыть поделки золотистой краской;
- осталось опустить в небольшую вазочку несколько кленовых листочков, а потом сформировать красивый букетик из искусственных роз.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/149392-master-klass-osennij-buket
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.