- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД «Золотая осень» по познавательному развитию
Конспект НОД «Золотая осень» по познавательному развитию.
ЦЕЛЬ:закрепить знания детей о осенних месяцах, вспомнить какие птицы улетают в теплые края. Познакомить детей с приметами осени. Учить отгадывать загадки о осени. Обогащать словарь детей словами: золотая осень, бабье лето, семь погод на дворе. Развивать творчество детей, видеть красоту осени, выдерживать цветовую гамму.
Ход НОД.
Воспитатель одетый в костюм осени читает стихотворение
Есть в осени первоначальной
Фёдор Тютчев
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора -
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера...
Где бодрый серп гулял и падал колос,
Теперь уж пусто всё - простор везде,-
Лишь паутины тонкий волос
Блестит на праздной борозде.
Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко ещё до первых зимних бурь -
И льётся чистая и тёплая лазурь
На отдыхающее поле...
Правда очень красивое стихотворение написал Федор Тютчев.
Дети, назовите пожалуйста осенние месяцы.
Как вы думаете, какие дни сентября зовутся "бабьим летом"?
Какие птицы готовятся к отлету?
А какие птицы прилетают к нам в ноябре?
Как вы понимаете выражение "в октябре семь погод на дворе? "
«В октябре семь погод на дворе: веет, кружит, мутит, ревет, сверху льет, сбоку дует, снизу метет».
Молодцы на все мои вопрсы ответили. А теперь отгадайте загадки.
Стали дни короче,
Длинней стали ночи,
Туман укрывает.
Когда так бывает?
Утром мы во двор идём —
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят...
Листья падают с осин,
улетает птичий клин.
Несу я урожаи,
Поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю,
Деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен и елочек.
Я — ...
Лес разделся,
Неба просинь,
Это время года — ...
Солнца нет, на небе тучи,
Ветер вредный и колючий,
Дует так, спасенья нет!
Что такое? Дай ответ!
Молодцы и загадки отгадали. А сейчас мы с вами поиграем в игру "четвертый лишний"
-груша, чеснок, апельсин, яблоко
-крыжовник, смородина, редис, малина
-картофель, морковь, яблоко, перец итд.
физкультминутка:
В огород сейчас пойдем
Овощей там наберем (дети шагают на месте)
Раз, два, три, четыре, пять (хлопают в ладоши)
Что мы будем собирать?
Картошку, морковку (загибают пальцы)
Репу и свёклу
Помидоры, огурец,
И капусту, наконец!
В огороде мы старались -
Низко к грядке нагибались (наклоняются)
Весь собрали урожай (выпрямляются и, показывая перед собой, разводят руки в стороны).
Вот он, видишь? Получай! (показывая перед собой, протягивают вперед ладони рук)
Дети, посмотрите у вас на столах лежат листочки кленовые, березовые, дубовые.
Вот с помощью их мы с вами будем рисовать осень. Дети наносят краску на листики, а затем на альбомный лист как трафарет.
А. Пилатов
Если осень, каждый знает,
в небе листики гуляют,
Цветом листья разные:
желтые и красные.
На этом наше занятие заканчивается всем спасибо.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/150821-konspekt-nod-zolotaja-osen-po-poznavatelnomu-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.