Мой любимый город

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Цветик-семицветик»

Конспект

непосредственно образовательной деятельности

образовательной области

«Познавательное развитие»

«Мой любимый город»

в средней группе

11.09.2015 года

Цель: расширить и уточнить знания и представления о родном городе.

Программные задачи:

Закрепить знания детей о родном городе, о его достопримечательностях.

Уточнять знания детей о жизни в городе и деревне, их особенности и различия, упражнять в подборе определений.

Закреплять умение сооружать постройки, объединённые одной темой.

Развивать память, внимание, мышление, мелкую моторику рук.

Продолжать знакомить с достопримечательностями города.

Воспитывать любовь к своему городу.

Воспитывать интерес к истории родного города, чувство любви и гордости за свой город.

Материал и оборудование: иллюстрации и фото с видами города и городских достопримечательностей, песня « Гимн Когалыма», презентация « История Когалыма».

Предварительная работа: беседа о родном городе, экскурсии по городу, целевые прогулки к достопримечательностям города, заучивание стихотворений о городе, рассматривание фотоальбома «Наш Когалым», изготовление коллажа « Мой город».

Словарная работа: упражнять детей в образовании существительных множественного числа. Развивать диалогическую речь.

Методы и приёмы: вопросы-ответы, рассказ воспитателя о городе, художественное слово, использование ИКТ, « Гимн Когалыма».беседа о родном городе, д / игра «Проведи дорожку», чтение стихотворения «Мой город», сравнительная беседа о городе и деревне, составление деревенской и городской картины, д/ игра «Один – много».

Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие».

Содержание НОД:

Добрый день!- тебе сказали.

Добрый день!- ответил ты.

Как две ниточки связали-

Теплоты и доброты.

- Послушайте стихотворение:

Затерялся где-то на болоте

Городок, что стал таким родным

Вы на карте мира не найдёте,

Странное название « Когалым».

- О каком городе это стихотворение?

- Где расположился этот город?

- Сколько лет в этом году отмечает город?

- В этом году наш город отмечает свой юбилей- 30 лет. А всегда ли наш город был таким красивым и современным? Давайте посмотрим. Внимание на экран

(презентация « История Когалыма»)

- В нашем городе много памятных мест, где любят гулять дети со своими родителями. Это парк аттракционов, Рябиновый бульвар, парк военной техники и другие объекты.

- А где вы любите гулять со своими родителями?

- Чем вам нравится наш город?

- О нашем городе написано много стихов, сложены песни, написаны картины. Сейчас мы с вами послушаем стихи о родном городе.

1.Есть город в Западной Сибири

Он аккуратный, маленький, красивый

Люблю я Когалым свой молодой

И каждый житель в этом городе счастливый.

Мой Когалым- город красивый,

И пусть вокруг него болотный мир,

Но стоит только раз сюда приехать –

Не захотите вы расстаться с ним.

Когалым - наш совсем не столица,

Но Сибири жемчужина он,

И тобою мы можем гордиться,

Прославляя тебя с каждым днём.

2. На краю земли суровой,

Там, где вьюг и ветра вой,

Возведён красивый город-

Город Когалым.

Город нефти, город газа,

Город сказочных красот.

Не объять привычным глазом

Всех построек и высот.

3. Мой милый, добрый город,

Ты очень дорог мне,

Ты лучший город в мире

На всей большой Земле

Люблю гулять я с папой

По улицам большим

И улыбаться людям,

Знакомым и чужим.

- А сейчас давайте вспомним , как строился наш город и сделаем стенгазету

« Достопримечательности моего родного города». ( Создаётся стенгазета)

- Закончить наше путешествие я хочу песней о Когалыме.

Итог и анализ НОД:

- Что нового вы узнали о родном городе?

- А сейчас покажите своё настроение от сегодняшнего занятия с помощью мимики.

Дети показывают радостное или грустное лицо.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/152900-moj-ljubimyj-gorod