Конспект внеклассного мероприятия «Широкая Масленица»

Автор: Попова Лидия Викторовна

Педагог дополнительного образования

МБОУ Кочетовская СОШ

Мичуринский район Тамбовская область

Конспект внеклассного мероприятия

«Широкая Масленица»

Цели:

воспитывать у обучающихся чувство национального достоинства;

продолжать знакомить уч-ся с народными праздниками;

вспомнить названия 7 дней Масленицы, объяснить их значение;

активизировать словарь уч-ся;

воспитывать у детей чувство музыкального ритма, правильно передавать несложные танцевальные движения;

развивать чувство гостеприимства и желание играть в народные игры.

Оборудование: чучело Масленицы, народные костюмы, атрибуты (платочки, кепки, фартуки, колпаки); наглядно - демонстрационный материал: медальки – солнышко, блины, самовар, чай, скатерть, салфетки, варенье, мед, сметана.

Ход внеклассного мероприятия

(Дети, пританцовывая под русскую народную песню «Калинка», входят в зал. Здороваются с гостями и приглашают всех на широкую Масленицу).

Организационный момент

Вопросы уч-ся:

- Дети, какое, сейчас, время года? Слайд №1

- Какие вы знаете зимние месяцы?

- А стихи вы знаете о зиме?

Чтение стихов: И. Сурикова «Зима», Прокофьева «Зимушка-зима»

Введение в тему

- Какой народный праздник мы отмечаем в феврале? (Масленица) Слайд №2

- Что это за праздник?

(Это время, когда зима встречается с весной. Уч-ся дают название каждому дню масляничной недели и объясняют его значение).

- Что является символом Масленицы? Почему?

- Правильно, ребята! В феврале люди прощаются с зимой и готовятся к встрече весны, отмечают праздник Масленицы. Хозяйки пекут вкусные румяные блины с хрустящей золотистой корочкой. Ведь блины похожи на солнце, а Масленица - это праздник встречи с солнышком. Слайд №3

- А на Руси этот праздник встречали песнями, плясками и веселыми играми. Празднование Масленицы сопровождалось обрядами, гуляньями, играми, различными забавами. И сегодня мы предлагаем вам перенестись в те далёкие времена и принять участие в этом весёлом празднике. Слайд №4

Как при сказочном царе, при Горохе, шли весёлою гурьбой скоморохи. Вот и кончается зима. Много затей она нам принесла. В конце февраля, в начале марта, издавна устраивались на Руси народные гулянья. Называется этот праздник МАСЛЕНИЦА. Весёлый и разгульный, длился он целую неделю. В эти дни угощали друг друга вкусными блинами, просили у родных и знакомых прощения за нанесённые обиды и, высказав всё то, что на душе «лежало», принимались за песни, игры и пляски. Праздник есть праздник! А какой же праздник без гостей весёлых, игр, смеха, шуток и музыки! Слайд №5

Уч-ся инсценируют русскую народную песню «Как на тоненький ледок»

Вопросы детям:

- А что произойдет весной в природе?

(Растает последний снег, появятся первые листочки и цветы, прилетят перелетные птицы). Слайд №6

- Послушайте, как об этом времени года говорит поэт Федор Тютчев «Зима недаром злится … ». Ребята, а теперь послушайтепьесу П.И. Чайковского «Март» (звучит «Песня жаворонка») из музыкального цикла «Времена года».

- Какие чувства у вас вызвала пьеса П.И. Чайковского «Март»? (Учащиеся рассказывают о своих впечатлениях).

- Ребята, а какие вы знаете загадки о зиме? (лексические зимние темы: «зимняя одежда», «Зимние забавы», «дикие животные» и др.)

- Давайте, пригласим наших гостей и поиграем с ними в народную игру «Ручеёк».

- Пора нам, ребята, прощаться с Масленицей. Слайд №7

Ты прощай, прощай,

Наша Масленица.

Ты прощай, прощай,

Наша широкая.

Ты пришла с добром,

Сыром, маслом, яйцом,

Со блинами, с пирогами,

Да с оладьями.

А сегодня, к сожаленью,

Наше кончится веселье.

Ты прощай, прощай,

Наша Масленица!

Масленица зиму замыкала, весну зазывала.

Давайте и мы с вами Весну встречать. Слайд №8

Хоровод «Вот уж зимушка проходит»

Учащиеся одевают медальки-солнышко мамам и приглашают всех гостей к праздничному столу. (Сервируют стол уч-ся с родителями)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/15466-konspekt-vneklassnogo-meroprijatija-shirokaja