Образовательная программа по вышивке

ГОРОДСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

«ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ЭВРИКА»

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

ОБЪЕДИНЕНИЕ «Марья искусница»

(БЛОК: ВЫШИВКА КРЕСТОМ)

Возраст детей: 7 - 10 лет

Автор программы: Педагог дополнительного образования,

Мелентьева Зинаида Ивановна

г. Северобайкальск, 2015

Пояснительная записка.

Данная программа имеет художественную направленность.

Целесообразность: основа художественного ручного труда даёт богатый развивающйй потенциал для детей. Это и обучение и самореализация в творчестве, развитие творческих способностей, индивидуальности, расширение кругозора, мышления, воспитание с учётом современных условий жизни, семьи, быта, дизайна.

Данная программа составлена на изучение технологии ручной вышивки крестом, вышивании разными способами, даёт возможность узнать историю возникновения декоративно-прикладного искусства - вышивка крестом.

Новизна.

Большое значение в художественном воспитании детей школьного возраста имеет декоративно – прикладного искусства. Учитель должен знакомить детей с изделиями народных мастеров. Тем самым, прививая любовь к Родине, к народному творчеству, уважение к труду. Разнообразие творческих занятий помогает воспитывать у детей высокий уровень интереса к рукоделию. Овладев несколькими видами рукоделия и комбинируя их, ученик получает возможность создавать изделия с применением различных техник.

Актуальность:

Художественное воспитание, формирование отношения к действительности, нравственное и умственное воспитание, формирование всесторонне развитой, духовно богатой личности. Особую актуальность приобретает у учащихся воспитание художественного вкуса, формирование у них творческих умений воображения, чувство прекрасного.

Занятия ДПИ развивают мелкую моторику рук. Чередование занятий нескольких видов рукоделия даёт учащимся возможность найти себя в одной из разновидностей творчества и наиболее полно реализовать свои способности

Воспитательной целью программы является привлечение детей к творчеству, ознакомление с народным искусством и его возраждению, сохранению и развитию. Программа рассчитана на максимальную самореализацию личности, приобретение знаний и умений в интересующих их сферах декоративно – прикладного творчества, развитие наглядно образной памяти, взаимопонимание между взрослым и ребёнком установление дружеских контактов между детьми в процессе творческой работы, на неразрывную связь учебной и воспитательной работы. Посещая занятия, выполняя работу, дети оценивают свои возможности, свою неповторимость, анализируют, обобщают, активно общаются, высказывают своё мнение, помогают новичкам адаптироваться в коллективе.

Цель: Обучить основам ручного вышивания крестом и овладение навыками работы в технике вышивки крестом.

Воспитать интерес к народному творчеству, эстетическое отношение к действительности, трудолюбие, аккуратность, усидчивость и терпение.

Развить: обзорное мышление, внимание, творческие способности.

Задачи:

Образовательные:

- Познакомить с историей развития рукоделия, шитья и вышивка крестом;

- Научить правильно, обращаться с инструментами на занятиях (пяльцы иглы, ножницы, утюг), соблюдать технику безопасности при работе;

- Научить выполнять основные приёмы вышивки крестом;

- Научить свободно пользоваться схемами;

Воспитательные:

- Привить интерес к культуре своей Родины, к истокам народного творчества;

- Воспитать эстетическое отношение к действительности;

- Воспитать трудолюбие, аккуратность, усидчивость, терпение.

Развивающие:

- развивать обзорное мышление;

- развивать внимание;

- развивать творческие способности.

Образовательная программа внеурочной деятельности «Вышивка крестом» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образования стандарта начального общего образования. Программа является модифицированной и разработана на основе типовых программ (Москва. Министерство просвещения СССР «Программы. Культура быта» 1986 ) для внешкольных учреждений и образовательных школ (вышивка), одобренной главным управлением школ Министерства просвещения СССР и рекомендованных школам и внешкольным учреждениям в качестве типовых.

Ожидаемый результат:

К концу курса обучения «Вышивка крестом» учащиеся должны:

Знать: - теоретический материал «Вышивка крестом»

-инструменты и приспособления;

- виды и свойства канвы;

- технологию выполнения крестика;

-технологию выполнения горизонтальных, вертикальных и диагональных рядов;

- последовательность выполнения вышивки крестом;

- правила техники безопасности;

Уметь:

- пользоваться пяльцами и подбирать канву;

-выполнять горизонтальные, вертикальные и диагональные ряды крестика;

-последовательно выполнять вышивку крестом;

-обладать навыками работы с иглой, ножницами;

МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ РАБОТЫ:

Теоретические (лекции, рассказы, беседы);

Практические (творческие работы);

Коммуникативные (дискуссии);

ФОРМЫ РАБОТЫ:

Коллективная (используется на всех общих занятиях);

Групповая (используется на практических занятиях);

Индивидуальная (отработка умений и навыков)

Учебно-тематический план, блок «Вышивка крестом»

Содержание программы, блок «Вышивка крестом»

I Введение в курс. Ознакомление с планом работы группы по программе « Вышивание крестом». История возникновения вышивки. Инструменты, приспособление для вышивания крестом (пяльцы, игла, ножницы).

Общие советы по вышиванию крестом.

Практика: Просмотр вышивок. Виды и свойства каймы. Применение инструментов при вышивании крестом (пяльцы, иголка, ножницы).

II Технология выполнения крестика:

Теория: - закрепление начала нити;

- закрепление конца нити

-выполнение стежков крестика (нижний и верхний элемент)

Практика: - закрепление начало нити;

-закрепление конца нити;

- выполнение стежков крестика(нижний, верхний элемент)

III Технология вышивания горизонтальными рядами сверху вниз, снизу вверх.

Теория: - первый (нечётный) ряд идёт слева направо- нижние стежки прокладываются по диагонали всегда снизу вверх слева направо. Верхние стежки (чётный) ряд прокладываются снизу вверх, справа налево.

Практика: вышивание крестика сверху вниз.

IV Технология вышивания горизонтальными рядами снизу вверх.

Теория: первый (нечётный) ряд идёт справа налево. Нижние стежки прокладываются по диагонали всегда сверху вниз справа налево. Верхние стежки (чётный) ряд прокладываются сверху вниз слева направо.

Практика: вышивание горизонтального крестика снизу вверх.

V Технология вышивания вертикальными рядами.

Теория: 1-способ. Сначала прокладываются нижние стежки - игла идёт снизу вверх, затем верхние – игла идёт сверху вниз. На изнанке получаются вертикальные полоски.

2-способ. Сначала прокладываются нижние стежки, затем верхние. Игла всегда идёт справа налево. На изнанке получаются горизонтальные полоски.

Практика: вышивание вертикальными рядами.

VI Технология вышивания диагональных рядов.

Теория: 1-способ. Вышивание диагонального ряда справа налево сверху вниз. Каждый крестик вышивается сразу: нижний стежок, верхний стежок.

2-способ.Диагональ вышивается двумя рядами. В первом ряду чередуются нижние (с наклоном вправо) и верхние(с наклоном влево) стежки.

. Практика: вышивание диагональных рядов.

VII Технология вышивания крестом. Вспомогательные швы.

Теория: Вспомогательные швы: «назад иголку», «стебельчатый шов»-выполняется слева направо.

Практика: Выполнение вспомогательных швов.

VIII Уход за вышитыми изделиями.

Теория: Стирка. Утюжка. Оформление изделия.

Практика: Стирка. Утюжка. Оформление изделия.

IX Технология вышивания изделия крестом.

Теория: Вышивание изделия крестом по схеме.

Практика: Вышивание изделия.

Учебно-методическая литература для учителя.

Астапенко Э.А. Вышивка.М. 2005

Все виды вышивки. Иллюстрированная энциклопедия. АСТ-Астрель. Москва 2009.

Цветные схемы для вышивания крестом. При участии фирмы «Астрея».

Главный редактор С.Н.Савушкин.

Учебно-методическая литература для учеников.

Астапенко Э.А. Вышивка.М. 2005

Все виды вышивки. Иллюстрированная энциклопедия. АСТ-Астрель. Москва 2009.

Цветные схемы для вышивания крестом. При участии фирмы «Астрея».

Главный редактор С.Н.Савушкин.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/156897-obrazovatelnaja-programma-po-vyshivke