- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия «Изготовление новогодней открытки»
ГКООУ «Дзержинский санаторный детский дом»
Конспект занятия
«Изготовление новогодней открытки».
Подготовила:
воспитатель 5-ой группы
Абдуллина Венера Асяатевна.
2013г
Задачи:
Образовательные:
- учить составлять композицию в ограниченном пространстве
- совершенствовать навыки работы с клеем и навыки в вырезывании по контуру из бумаги.
2.Развивающие:
- развивать творческое воображение;
-логическое мышление;
- зрительную и слуховую память;
- мелкую моторику руки;
3.Воспитательные:
- воспитывать любовь к труду ,радость от выполненной работы;
- интерес создать чего-либо своими руками;
- культуру поведения на занятии;
Оборудование:
цветной картон ,цветная бумага ,клей, вата, ножницы , сопровождение (музыка),фломастеры.
Ход занятия:
Ведущий: Добрый день дорогие девочки и уважаемые взрослые.
Сегодня утром пришло письмо. Интересно от кого оно, давайте посмотрим?
Дети: Давайте!
(Ведущий вскрывает конверт и читает его).
Ведущий: Девочки, это письмо от снегурочки и оно поздравительное.
А знаете ли вы какой скоро наступит праздник ,как он называется?
Дети: Да! Это Новый год!
Ведущий: А кто самый главный на этом празднике? И почему мы все его так ждём?
Дети: Главный – это Дед Мороз! А ждём мы его потому что он приходит к нам с подарками!
Ведущий: Правильно! Да, действительно в Новый год принято дарить подарки принимать поздравления, обмениваться хорошим настроением.
Сегодня на занятии , я предлагаю вам своими руками сделать новогоднюю открытку! Написать своё пожелание и отправить деду морозу. Хотите ли вы это сделать?
Дети: Да, хотим!
Ведущий: прежде чем приступить к выполнению, отгадайте загадку?
«Мы слепили снежный ком,
Шляпу сделали на нём,
Нос приделали и в миг получился . . . . . . . .»
Как вы думаете кто получился?
Правильно, снеговик.
Именно его мы его и начнём делать.
Перед вами у каждого на столе одинаковые наборы(дети рассматривают
Ваша задача вырезать детали от снеговика и приклеить их на картон ,да так, чтобы получился у вас вот такой замечательный, весёлый, красивый снеговик!
(Детям показывается готовый образец и происходит обсуждения последовательности работы).
Ведущий: Девочки из чего сделан снеговик?
Дети: Из кружочков!
Ведущий: Правильно, из 3-х одинаковых или они чем- то отличаются?
Дети: Нет не одинаковых. Из маленького сделана голова, а из тех которые побольше – туловище.
Ведущий: Умницы! А ещё обратите внимание, что у него на голове?
Дети: Ведро.
Ведущий: Конечно же ведро, наверное, для того, чтобы он не замерз?! Ну что? А теперь приступаем!
Во время работы звучит красивая мелодия. Ведущий подходит к каждому ребёнку и при необходимости оказываем помощь.
Музыка смолкает.
Ведущий: Вы сделали замечательные открытки. Давайте посмотрим какой снеговик сделал каждый (происходит обсуждение).
Все вы молодцы ,каждый из вас постарался! А теперь сложим все работы вот в такой большой конверт и отправим его Деду Морозу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/157004-konspekt-zanjatija-izgotovlenie-novogodnej-ot
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
- «Патологии речевого аппарата и нарушения речи»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- Преподаватель среднего профессионального образования
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания химии
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.