- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Занятие «Правила этикета»
Занятие «Правила этикета»
Задачи: 1. Дать понятие об этикете; раскрыть историю понятия этикет.
2. Воспитывать навыки культурного поведения.
3.Развивать внимание, познавательную активность.
Оборудование: стихотворения А. Сметанин «Этикет, М. Голиков «Что такое этикет?», поговорки, пословицы.
Словарная работа: актуально, иронично, учтиво, вульгарно, манеры.
Ход занятия
Беседа.
Воспитатель – сегодня мы поговорим о правилах этикета. Этикет – это свод правил поведения в обществе.
Стихотворение М. Голиков «Что такое этикет?»
«Что такое этикет? Это – можно, это – нет…
Этикет, как этикетка и хорошая отметка,
Но не только в дневнике – у людей на языке…
Очень просто жить культурно:
Все прекрасно, все не дурно…»
Все без исключения наши поступки могут быть красивыми или не красивыми. Мы можем говорить грубо или не учтиво, наши движения могут быть изящными или неуклюжими, манеры – изысканными или вульгарными,
Отношение к другим – достойным или невежливым. Общая культура складывается из многих составляющих. Как приятно иметь дело с людьми, умеющими вести себя красиво, и столь тягостно общение с грубыми, невежливыми людьми.
Уже в памятниках древнерусской литературы, например, в «Поучении» Владимира Монамаха, написанном еще в Х веке, говорилось о правилах поведения. «Куда не поедете, где ни остановитесь в пути, везде напоите и накормите всякого просящего; больше всего чтите гостя, откуда бы к вам не пришел… Больного посещайте… Не пройдите мимо человека, не приветствуя его, а скажите всякому при встрече доброе слово…»
Книги о правилах поведения стали появляться в России 300 лет назад.
При Петре1 трижды издавали книгу для молодых людей «Юности честное зерцало, или Показание к житейскому обхождению». В ней, помимо азбуки и арифметики, излагались и правила поведения в общественных местах. В 1812 году в Петербурге вышла книга с длинным названием «Детское сокровище» содержащее три части: нравственность, добродетель, учтивость. В ней среди многих правил есть такие, которые не лишне напомнить и сегодня – «вода есть везде, следовательно, неопрятность непростительна. Будьте опрятны, как для вашего здоровья, так и для тех, с которыми вы должны находиться». (Обсуждение с детьми)
Этикет сегодняшнего дня далек от этого этикета. Но часть правил пришла к нам из истории.
Конкурс «Словарь вежливых слов»
Растет даже ледяная глыба от слова теплого …(Спасибо)
Зазеленеет старый пень, когда услышит …(Добрый день)
Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь…(Здравствуйте)
Если больше есть не в силах, скажем маме мы…(Спасибо)
Когда нас бранят за шалости, говорим…(Прости, пожалуйста)
И во Франции, и в Дании на прощанье скажут…(До свидания)
Одной из важнейших составляющих культуры поведения является речевой этикет. Поговорка «Ничто не обходится столь дешево и не ценится столь дорого, как вежливость» хоть не нова , но как и прежде очень актуальна.
Задание:
Давайте попробуем одно и тоже коротенькое слово «Да» произнести по разному: громко, тихо; неуверенно и решительно; восторженно и задумчиво; нежно и иронично; торжествующе разочарованно; с энтузиазмом и скучающе.
Скажите, к кому вы обычно обращаетесь на «ты»? ( К близким людям, друзьям, членам семьи, взрослые к детям.)
К кому вы обычно обращаетесь на «вы»? (К мало знакомым и незнакомым взрослым, к тем людям, кто значительно старше; так можно обратиться и к хорошо знакомому человеку, и даже к родственнику в строгой официальной обстановке).
Вы входите в помещение. Где уже кто – то есть. Кто должен здороваться первым – вошедший или те, кто находится в помещении? (Вошедший.)
Вы знакомитесь с человеком. Что вы сообщите друг другу качестве самых важных сведений о себе? (Свои имена.)
Должен ли мужчина вставать, когда его представляют? (Да).
В каких случаях женщина должна вставать при знакомстве? (Когда ее представляют старшему по возрасту и положению).
«Пословица за пословицей» (Обсуждение с детьми.)
Правила поведения присущие том или иному народу, нашли свое отражение в пословицах и поговорках. Есть такие пословицы и русского народа. Давайте вспомним их!
В чужой монастырь со своим уставом не ходят.
Дареному коню в зубы не смотрят.
Семеро одного не ждут.
Худой мир лучше доброй ссоры.
Не бросай камень в чужой огород.
Яйца курицу не учат.
Жизнь дана на добрые дела.
Встречают по одежке, провожают по уму.
Игра «Современный этикет»
Задачи не на сложение – задачи, на уважение!
Мальчик на бегу крикнул прохожему «Сколько время?» Обращаясь, таким образом, мальчик допустил три ошибки. Какие? (Он должен был спокойно спросить «Извините, пожалуйста, не смогли бы вы, сказать, который час?)
Два мальчика столкнулись в дверях и никак не могут разойтись. Кто из них должен уступить дорогу, если возраст мальчиков 8 и 10 лет? (Обычно дорогу первым уступает, тот кто вежливей.)
Одна девочка жаловалась возмущенно маме: «Во дворе мальчишка, такой не вежливый – зовет меня Танька». – «А ты, как его зовешь?» - спросила мама.
«Я его вообще никак не зову. Я ему просто кричу: «Эй, ты!» - ответила Таня.
Права ли Таня? (Нет).
По улице шли двое прохожих: одному 62 года, другому 8 лет. У первого в руках было 5 предметов: портфель, 3 книги и большой сверток. Одна книга упала. «У вас упала книга», - закричал мальчик, догоняя прохожего. «Разве?» - удивился тот. «Конечно. У вас было 5 предметов: 3книги, портфель, сверток, а теперь осталось 4 предмета», - объяснил мальчик. «Я вижу, что ты хорошо знаешь математику, - сказал прохожий, с трудом поднимаю книгу. – Но, однако , есть правила, которые ты еще не усвоил». Что должен был сделать мальчик? (Поднять книгу, помочь прохожему).
Итог.
С самого детства надо осваивать науку общения, овладевать умением вести себя среди людей так, чтобы им было хорошо, приятно, удобно.
Стихотворение А. Сметанина «Этикет»
«Этикет – не этикетка и не новенький костюм,
Это – жизненная сметка, и воспитанность, и ум.
Во дворе и школьном классе, дома и когда в гостях.
Прост и вежлив оставайся – это вовсе не пустяк.
Вместо окрика злого – лучше доброе слово и улыбку не надо стеречь.»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/157791-zanjatie-pravila-jetiketa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Менеджмент в образовании
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.