- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного праздника Зов джунглей ко Дню защиты детей
День защиты детей
«Зов Джунглей»
Музыкально-спортивный праздник – путешествие
Действующие лица: Взрослые:
-Капитан, Штурман, Боцман, Айболит, Пират
Дети подготовительных к школе групп:
-матросы – путешественники.
Дети старшей группы:
-тропические зверята- львята, обезьянки.
Песни – В.Гомонова «Всех на праздник мы зовем»
В. Шаинский «Безкозырка»
А.Островский «Пусть всегда будет солнце»
Танцевально – ритмическая гимнастика – «Акватория»
«Нил Нилыч Крокодилыч»
«Чунга – Чанга»
Спортивные соревнования, эстафеты
Эстафета «Готовим корабль к отплытию
Эстафета «Вычерпываем воду с палубы»
Эстафета «Спасение на воде»
Эстафета «Уборка на палубы после шторма»
Эстафета «Каракатица»
Эстафета «Чехарда наоборот»
Эстафета «Сороконожка»
Аттракцион «Кто быстрее смотает канат»
Зов Джунглей
Все дети ожидают начала праздника в галерее, построившись в колонны. Дети подготовительной к школе группы – «матросы», дети старшей группы – «тропические зверята» («львы», «обезьянки»)
Кдетям выходит Капитан, Боцман (смотрит в бинокль), Штурман.
Капитан. На причале вся команда: боцман, штурман, капитан,
Звонкий свой сигнал к отплытью скоро-скоро я отдам.
Боцман, доложи, что видишь?
Боцман. Докладываю: вижу много счастливых детей и радостных улыбок на их лицах!
Штурман. Так у всех детей сегодня праздник, вот они и радуются. Товарищ капитан, разрешите пригласить всех этих замечательных ребят отплыть на нашем корабле в кругосветное праздничное путешествие!
Капитан. Разрешаю! Слушай мою команду: свистать всех на верх!
Все дети за Капитаном заходят в зал, «матросы» - в колонны, «зверята» - врассыпную.
Реб. Здравствуй, праздник! Здравствуй лето!
Ярким солнцем все согрето!
Солнце, солнце, ярче грей – будет праздник веселей!
Реб. Есть одна страна на свете, не найти другой такой,
Не поместиться на карте – ведь размер ее большой!
Реб. И живет в стране той славной замечательный народ
И куда не кинешь взглядом – сказка рядышком идет.
Реб. А название простое, знает каждый из ребят
Все. Знаем точно – это Детство! Детство – значит Детский сад!
Реб. Веселимся и играем целый день и круглый год
И на празднике на нашем каждый снами пусть поет!
Исполняется песня «Всех на праздник мы зовем»
Реб. Праздник, праздник-безобразник,
Все поют и все ликуют,
И сегодня на причале с нами каждый пусть танцует!
Ритмическая гимнастика «Акватория»
Капитан. Путешественникам занять свои места на корабле!
Дети садятся.
Штурман. Товарищ капитан, разрешите обратиться! Наш экипаж получил срочное задание - доставит две группы тропических зверей, львят и обезьянок по их месту жительства, в самые джунгли.
Боцман (с маленьким глобусом) Джунгли находятся в Африке. Так, что путь нам предстоит долгий и полный трудностей. В пути мы должны: первое – как следует ухаживать за животными, кормить и поить их; второе
- поддерживать их хорошее настроение, и третье – следить за их спортивной формой. Для этого нам требуется погрузить на корабль питание, большой запас воды и необходимый спортивный инвентарь. Матросы, приготовиться к погрузке! (Команды «матросов» выстраиваются в колонны) Погрузку начать!
-Эстафета «Готовим корабль к отплытию»
Боцман.Товарищ капитан, корабль «Смелый» к отплытию готов!
Капитан. Матросы слушай мою команду! Убрать канаты, поднять якорь!
Аттракцион «Кто быстрее смотает канат»
Капитан. И так наш корабль уходит в далекое плавание. Членам экипажа можно отдохнут (дети садятся)
Реб- матрос. Вместо отдыха, матросы, лучше песню дружно спеть
И на все свои вопросы получить ответ успеть!
Исполняется песня «Бескозырка белая»
Боцман. Товарищ капитан, на корабле тревожная обстановка: львы рычат, обезьянкам на месте не сидится. Нам бы им прогулку организовать
Капитан. Штурман, что передают по радио?
Штурман. Радио передает веселую танцевальную мелодию.
Капитан. Сделать радио погромче! Зверята, на прогулку шагом марш!
Ритмическая гимнастика «Нил Нилыч Крокодилыч»
Штурман. Капитан на море начинается шторм!
Капитан. Звери – в укрытие! Матросы, приготовиться к спасательным действиям!
Выстраиваются команды матросов.
Эстафета « «Вычерпаем воду с палубы»
Эстафета»Спасение на воде»
Эстафета «Уборка на палубе после шторма»
Штурман. Товарищ капитан, последствия шторма ликвидированы! (Смотрит в бинокль) Вижу землю!
Капитан. На борту, приготовиться к высадке!
Появляется Доктор Айболит
Айболит. Рад встречать гостей своих, добрый доктор Айболит!
Ой, какие здоровые дети, самые лучше дети на свете!
Посмотрите-ка на них, нет болезней никаких!
А к прививкам вы готовы?
Все дышите! Не дышите! Все в порядке, отдохните.
Ну а звери все готовы? В джунгли вы идти готовы?
Выходит «львенок» «обезьянка»
Львенок. Нет, нет, нет, у нас ангина, кашель насморк, скарлатина,
И еще у всех зверят все животики болят!
Обезьянка. А у нас у обезьян, вышел вот какой изъян:
Мы носились без оглядки, и теперь болят все лапки!
Вместе. Добрый доктор, помогите и скорее нас спасите!
Айболит. Всех излечит, исцелит добрый доктор Айболит!
Вы немного подустали, всем пора бы отдохнуть,
Чтоб набраться снова силы, витаминной угощу (раздает витамины)
А чтоб румяны стали щеки у меня для вас есть соки (раздает сок)
Айболит. Ну что ж, курс лечение окончен! А теперь начинаем оздоровительно-закаливающие процедуры. Зверята по командам стройся!
Эстафета «Каракатица»
Эстафета «Чехарда наоборот»
Эстафета «Сороконожка»
Айболит. Ну что ж, я вижу все здоровы, в джунгли вы идти готовы,
Выходите на полянку, все танцуем «Чунга- чангу»
Ритмическая гимнастика «Чунга-чанга» (все дети танцуют)
Айболит. Вот как замечательно, когда все выселяться
Играют и танцуют, смеются и резвятся.
Напоследок вкусной, сладкой
Угощу вас шоколадкой (открывает сундучок)
АЙ-ай-ай, сундучок-то пустой! Беда какая- все мои угощения пропали!
Появляется пират, за плечами рюкзак.
Пират. Ой, сколько детишек, девчонок и мальчишек!
А зверят-то целый зоопарк! Уж не для них были приготовлены, вкусные, сладкие шоколадки?
Айболит. Для них, для них! Ты не видел, куда они могли деться?
Пират. Как же, как же видел, я давно их сел!
Айболит. Как, прямо взял их и сел? Ты же теперь заболеешь самой тяжелой в мире болезнью аллергией. Вот и прыщики на лице появились.
Пират. Ну, ни все, а десять штук всего.
Капитан. Что за шум? Какие проблемы?
Пират. Все в порядке капитан, никаких проблем! (Хватается за живот)
Ой, что-то живот заболел! (Щупает лоб) Ой, кажется у меня температура. Доктор, умираю, помогите!
Айболит. Я сейчас тебе помогу, а ты отдашь шоколадки, хорошо?
Пират. Да, согласен (Айболит отдает пирату витамины, пират возвращает шоколадки и уходит).
Айболит. Угощайтесь ребята (отдает шоколадки капитану)
Капитан. Спасибо Айболит за вкусные угощения. Нам пора в путь!
Айболит. Как же так вы даже мне не спели.
Капитан. Слушай приказ! В честь праздника всех детей и специально для доктора Айболит песню запевай!
Реб. Чтоб звенел веселый смех, детвора не плакала,
Светит солнышко для всех, светит одинакова
Реб. Пусть весело будет, пусть слышится смех,
Ведь праздник веселый сегодня у всех
Пусть взрослые с нами песни поют
Пусть все на планете дружно живут!
Исполняется песня «Пусть всегда будет солнце»
Капитан. Корабль в путь! А ты Айболит, не грусти, ребята будут присылать свои письма-рисунки!
Айболит. Буду ждать с нетерпением! До встречи!
Дети за капитаном идут в группу и рисуют для Айболита письма рисунки
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/162264--zov-dzhunglej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.