Сценарий физкультурного досуга ко Дню здоровья для детей старшей группы «Будь здоров!»

Сценарий физкультурного досуга ко Дню здоровья

для детей старшей группы «Будь здоров!»

Воспитатель МДОБУ центра развития ребенка- детского сада №63 г. Сочи

Сердюкова Елена Александровна

Цель: создать у детей бодрое, радостное настроение; создать условия

для проявления у детей физических и волевых качеств.

Программные задачи:

Закрепить знания о здоровом образе жизни, о полезных и вредных о продуктах питания, о правилах гигиены. Формировать интерес к занятиям физической культурой. Совершенствовать физические навыки и умения, эмоционально- волевые качества в условиях соревнования. Совершенствовать исполнительские умения в декламации стихотворений, в исполнении танцевальной композиции, театральных выступлений. Воспитывать у детей чувство товарищества и взаимопомощи.

Материал и оборудование: костюмы героев (Грязнульки, Неряхи , Медведя, Айболита), наборы полезных и вредных продуктов, «набор чистюли», два резиновых мяча, два мяча – хопа, «градусник», две деревянные ложки и два шарика, музыкальны центр, диски МР3.

Ход досуга:

Под музыку «Физкульт-ура!» (муз. Ю.Чичкова) дети входят в зал, останавливаются в полукруг).

Ведущая: На спортивную площадку

Приглашаю дети вас.

Праздник спорта и здоровья

Начинаем мы сейчас!

Ребята, я еще раз хочу произнести это чудесное слово «здравствуйте». Ведь это слово необыкновенное, так мы желаем друг другу здоровья.

Ребенок: - Здравствуйте! - ты скажешь человеку.

- Здравствуй! – улыбнется он в ответ.

И наверно, не пойдет в аптеку,

И здоровым будет много лет.

Ведущая: Какими еще словами можно поприветствовать друг друга?

Ребенок: - Добрый день!- тебе сказали.

- Добрый день! – ответил ты.

Вас две ниточки связали

Теплоты и доброты.

Ведущая: Давайте будем передавать это тепло и добро друг другу путем прикосновения ладоней. Ну вот, и все стали добрее!

А мы продолжаем праздник здоровья, и сейчас узнаем, что нужно делать, чтобы быть здоровыми, смелыми, сильными.

Ребенок: Чтоб расти нам сильными

Ловкими и смелыми

Ежедневно по утрам

Мы зарядку делаем!

Нам зарядкой заниматься

Очень, очень нравиться.

Все, кому рекорды снятся,

Спортом увлекаются.

Будем мы на радость маме

С детства закаленными.

Скоро вырастем и сами

Станем чемпионами.

Мы зарядкой заниматься любим дома по утрам,

Чтобы реже обращаться за советом к докторам.

Стук в дверь, появляется ГРЯЗНУЛЬКИН:

Одеяло убежало, улетела простыня

И подушка, как лягушка ускакала от меня.

Я за свечку, свечка в печку………..и тд.(продолжение стиха)

Ведущая: Мальчик только носик мочит.

Умываться он не хочет.

Как, ребята, называется

Тот, кто плохо умывается?

Дети: (хором): Грязнулькин!

Следом идет ЛЕНТЯЙКА:

Вставать по утрам неохота и лень

Я спал бы все утро, я спал бы весь день.

Я спал бы весь вечер, я спал бы всю ночь.

А встану – опять завалиться не прочь.

Ведущая: Про таких ребят мы знаем частушки:

Поленился утром Вова

Причесаться гребешком,

Подошла к нему корова

Причесала языком!

У неряхи – растеряхи

Не эдак, все не так.

И рубашка на распашку,

И без пуговиц пиджак.

Валя долго руки мыла,

А лицо помыть забыла.

Увидал ее Трезор,

Закричал: «Какой позор»!

Плачет Коля – ноют зубы

Чистить зубы он не любит

Не снаружи, не внутри

Развалились сразу три.

Станет Коля одеваться –

Ждать его терпенья нет.

Мы успеем нагуляться,

Ну а Коля не одет!

Вот рассеянная Маша

Башмаки не разберет.

Это левый или правый?

Может быть наоборот?

Ведущая: Ну вот что, Грязнулька и Лентяйка. Для того, чтобы остаться на нашем празднике, отгадайте-ка загадки:

Эстафета: «Набор чистюли» (выбрать нужное-расческа, зуб. паста, зуб. щетка, мочалка, мыло, шампунь, полотенце, + краски, пластилин).

Появляется Доктор Айболит:

Айболит: - У кого болит? От чего болит?

Почему болит и давно ль болит?

Всех излечит исцелит

Добрый доктор Айболит!

Я пришел к Пете, я приехал к Оле.

Здравствуйте, дети, кто у вас болен?

Ведущая: Здравствуй, добрый Доктор Айболит! У нас сегодня физкультурный праздник, у нас все здоровы и веселы.

Айболит: Не может быть! Я должен это проверить! (начинает осмотр)

Сейчас посмотрю из очков

На кончики язычков.

Есть ли у вас дети чумазые?

Ведущая: У нас все ребята делают зарядку, спортом занимаются.

Эй, приятель, не ленись!

На зарядку становись!

Спортивный танец «Делайте зарядку».

Выходит Медведь (с повязкой на голове), охает.

«Ой, ой, ой»!

Айболит: А вот и больной! Что с тобой, Мишка- Медведь?

Медведь: Меня пчелы покусали!

Айболит: А-а-а, ты наверное в улей за медом лазил?

Медведь: Нет! ( а головой кивает «да»)

Айболит: Ну, значит, сам виноват. Сейчас вот сделаю тебе укол - и все пройдет!

Медведь: Ой-ой-ой! Я боюсь уколов!

Айболит: Как тебе не стыдно, такой большой, а боишься. Дети вот уколов не боятся. Правда, ребята?

Пока доктор готовит шприц, медведь пытается убежать.

Айболит: Ой, какой ты неспокойный, придется тебя привязать, а то иглу сломаешь.

(привязывает медведя к стулу веревкой, пока доктор «готовится», медведь убегает вместе со стулом)

Айболит: Постой, куда же ты, я тебе дам витамин!....не захотел витамина. А хотите, дети я вас угощу? Только витамин мой не простой. А волшебный. (достает мяч)

Эстафета с мячом:

С мячом, зажатым между колен, прыгать на двух ногах до стойки и обратно;

Прыжки на мячах-хопах.

Айболит: А знают ли ребята, чтобы быть здоровым, нужно еще правильно питаться. Знают ли они полезные продукты?

Эстафета: «Полезные продукты».

Эстафета: «Градусник».

Эстафета: «Витамин в ложке».

Айболит: раздает витамины (яблоки и апельсины).

Айболит: Вот и снова нам пора

Расходиться , детвора!

Всем спасибо за веселье,

Стало чудным настроение.

Будем чаще мы встречаться,

Веселиться и общаться!

До свидания, друзья!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/164196-scenarij-fizkulturnogo-dosuga-ko-dnju-zdorovj